איר קענען באַשטימען פון די בלאַקבאָרד צו די פאַרבינדן פאַרשטעלן מיט איין גיט, און די לערנען אינהאַלט (אַזאַ ווי PPT, ווידיאס, בילדער, אַנאַמיישאַנז, אאז"ו ו) קענען זיין דערלאנגט ינטעראַקטיוועלי דורך די ווייכווארג פּלאַטפאָרמע. רייַך ינטעראַקטיוו טעמפּלאַטעס קענען מאַכן די נודנע טעקסטבוקס אין ינטעראַקטיוו לערנען קאָרסאַז מיט גוט ינטעראַקשאַן און שטאַרק וויזשאַוואַל פּראַל. דורך רירנדיק די ייבערפלאַך פון די בלאַקבאָרד פֿאַר ינטעראַקשאַן, פּשוט אָפּעראַציע און כיומאַנייזד ינטעראַקטיוו אָפּעראַציע, מענטשן און די ינטעראַקטיוו לערנען אינהאַלט קענען זיין אָרגאַניקלי לינגקט און פּראָדוצירן מער ינטעראַקשאַן צווישן לערערס און סטודענטן אין די קלאַסצימער.
רייַך מענטש-קאָמפּיוטער ינטעראַקשאַן קאַמביינד מיט אַודיאָ-וויסואַל סענסיז מאכט דער פּראָצעס פון לערנען און לערנען ניט מער נודנע. מער ינטעראַקשאַן צווישן לערערס און סטודענטן העלפּס סטודענטן צו דיפּאַן זייער זכּרון און וויסן פון וויסן. עס טרעפן די רעקווירעמענץ פון הויך שטויב, הויך נוצן אָפטקייַט און הויך זיכערקייַט שוץ אין די לערנען סוויווע. ריין פלאַך און ינדאַסטרי מדרגה שטרענג פּלאַן, צו ענשור די געוועב און קוואַליטעט פון די גאנצע פּראָדוקט, די אויסזען פון שניט טעכנאָלאָגיע, און די מאָדערן לערנען סצענע איז ינאַגרייטיד.
פּראַקטיקאַלאַטי
קאַנוויניאַנס, פּראַקטיקאַלאַטי און עפעקטיווקייַט זענען די האַרץ פּלאַן באַגריף פון מולטימעדיאַ קלאַסצימער סאַלושאַנז. בלויז די פּשוט אָפּעראַציע, פּראַקטיש פֿונקציע, גוט ווירקונג, קענען פֿאַרבעסערן די לערנען עפעקטיווקייַט. דער סכעמע האט ווייניק ינסטאַלירונג סטעפּס און קענען באַלד זיין געוויינט. עס אַדאַפּץ אַן ינטעליגענט ינטעליגענט ינטעראַקטיוו נאַנאָעלעקטראָניש בלאַקבאָרד סיסטעם, וואָס טוט נישט דאַרפֿן ריוויירינג און טוט נישט צעשטערן די אָריגינעל קלאַסצימער מוסטער.
פּראָגרעסיוונאַס
קאַמפּערד מיט די טראדיציאנעלן מולטימעדיאַ קלאַסצימער סכעמע, די ינאַגרייטידינטעליגענט ינטעראַקטיוו נאַנאָ-עלעקטראָניש בלאַקבאָרדסיסטעם גאָר ימבאַדיז די אַוואַנסירטע נאַטור פון די גאנצע סיסטעם אין טערמינען פון אַקסעס מאָדע און סיסטעם קאָנטראָל.
יקספּאַנסאַביליטי
ווירעלעסס אַפּלאַקיישאַן איז די באַשערט גאַנג פון מאָדערן נעץ טעכנאָלאָגיע אַפּלאַקיישאַן. צי די מולטימעדיאַ קלאַסצימער איז קאַמפּאַטאַבאַל מיט די קאַמפּאַס נעץ און צי די דרויסנדיק לערנען רעסורסן קענען זיין געוויינט זענען די ערשטיק סטאַנדאַרט צו פּרובירן די סקאַלאַביליטי פון די מולטימעדיאַ קלאַסצימער. די לייזונג פון ינטעליגענט ינטעראַקטיוו נאַנאָעלעקטראָניק בלאַקבאָרד סיסטעם כולל נעץ קאָנטראָל פאַנגקשאַנז, וואָס קענען זיין קאַנטראָולד דורך לערער כאַנדריטאַן קאָמפּיוטער אָדער רימאָוטלי קאַנטראָולד דורך קאַמפּאַס נעץ, צו צושטעלן באַדינונגס פֿאַר צוקונפֿט אַנטוויקלונג. עס האט די פאַנגקשאַנז פון לערנען, אַקאַדעמיק באַריכט, באַגעגעניש, פולשטענדיק דיסקוסיע, דעמאַנסטריישאַן און קאָמוניקאַציע, ווייַט לערנען, ווייַט דורכקוק פּאַפּיר מאָדיפיקאַטיאָן, ווייַט קלאַס, ווייַט דעמאַנסטריישאַן, ווייַט באַגעגעניש און אַזוי אויף.
פּאָסטן צייט: פעברואר 28-2023