Iindaba

Kwiteknoloji yemfundo yanamhlanje eguquka ngokukhawuleza, umboniso osebenzisanayo, njengesixhobo sokufundisa esidibanisa imisebenzi emininzi efana neekhompyutha, iiprojektha, izikrini zokucofa, kunye neaudio, isetyenziswe ngokubanzi ezikolweni nakumaziko emfundo kuwo onke amanqanaba. Ayityebisi nje kuphela uhlobo lokufundisa eklasini kwaye iphucule ukusebenzisana, kodwa ikwabonelela ngeendlela ezininzi ongakhetha kuzo kunye nenkxaso yokufundisa ngokuqhagamshela kwi-Intanethi. Ngoko, yenza iumboniso osebenzisanayoinkxaso yokurekhoda kwesikrini kunye nemisebenzi yesikrini? Impendulo nguewe.

Umsebenzi wokurekhoda kwesikrini ngumsebenzi osebenzayo kakhulu wokubonisa okusebenzisanayo. SmartIibhodi zamagumbi okufundelaivumela ootitshala okanye abafundi ukuba barekhode iintlanganiso okanye umxholo ofundisayo kwaye babelane ngawo nabanye ukuze bawubukele okanye babelane ngawo. Lo msebenzi unoluhlu olubanzi lweemeko zesicelo ekufundiseni. Umzekelo, ootitshala banokusebenzisa umsebenzi wokurekhoda ukugcina iinkcazo ezibalulekileyo zeklasi, imisebenzi yovavanyo okanye iinkqubo zokubonisa abafundi ukuba baphonononge emva kweklasi okanye babelane nabanye ootitshala njengezixhobo zokufundisa. Kubafundi, banokusebenzisa lo msebenzi ukurekhoda amava abo okufunda, iingcamango zokusombulula iingxaki okanye iinkqubo zovavanyo lokuzihlolisisa kunye nokwabelana ngeziphumo zokufunda. Ukongeza, ekufundiseni okude okanye kwiikhosi ze-intanethi, umsebenzi wokurekhoda isikrini uye waba yibhulorho ebalulekileyo phakathi kootitshala nabafundi, evumela umxholo wokufundisa ukuba udlule umda wexesha kunye nendawo kwaye ufezekiseke ngakumbi kunye nokufundisa okusebenzayo.

Ukongeza kumsebenzi wokurekhoda kwesikrini, iiibhodi ezimhlophe ezisebenzisanayoikwaxhasa umsebenzi womfanekiso wekhusi. Umsebenzi we-screenshot nawo usetyenziswa ngokubanzi ekufundiseni. Ivumela ootitshala okanye abafundi ukuba babambe nawuphi na umxholo okwisikrini nangaliphi na ixesha kwaye bawugcine njengefayile yemifanekiso. Lo msebenzi uluncedo ngakumbi xa ufuna ukurekhoda ulwazi olubalulekileyo, ubonise iimeko zokufundisa okanye uhlele imifanekiso. Ngokomzekelo, ootitshala banokusebenzisa umsebenzi we-screenshot ukugcina umxholo ophambili kwi-PPT, ulwazi olubalulekileyo kumaphepha ewebhu okanye idatha yovavanyo njengezinto zokufundisa okanye izixhobo ezincedisayo kwiinkcazo zeklasi. Abafundi banokusebenzisa umfanekiso weskrini ukurekhoda amanqaku abo okufunda, ukuphawula amanqaku aphambili okanye ukwenza izixhobo zokufunda. Ukongeza, umsebenzi wescreenshot ukwaxhasa ukuhlelwa okulula kunye nokusetyenzwa kwemifanekiso, enje nge-annotation, cropping, beautification, njl., ukuze imifanekiso ihambelane ngakumbi neemfuno zokufundisa.

Kuyafaneleka ukuba uqaphele ukuba iimpawu ezahlukeneyo kunye neemodeli zokubonisa okusebenzisanayo zinokuba nokwahlukana ekuphunyezweni okuthe ngqo kokurekhodwa kwesikrini kunye nemisebenzi yesikrini. Ngako oko ke, xa besebenzisa le misebenzi, kufuneka ootitshala bayifunde ngocoselelo incwadana yemiyalelo yesixhobo okanye baqhagamshelane nomthengisi wesixhobo ukuqinisekisa ukuba le misebenzi isetyenziswa ngokuchanekileyo nangempumelelo ekufundiseni.

Isishwankathelo, i-interactive display ayixhasi nje kuphela ukurekhoda kwesikrini kunye nemisebenzi yesikrini, kodwa nale misebenzi isetyenziswa ngokubanzi ekufundiseni. Abatyebisi kuphela iindlela zokufundisa kunye nezixhobo zokufundisa, kodwa bakwaphucula ukusebenzisana kunye nokuguquguquka kokufundisa. Ngophuhliso oluqhubekayo lwethekhinoloji yezemfundo, kukholelwa ukuba ukurekhodwa kwesikrini kunye nemisebenzi ye-screenshot ye-interactive display iya kusetyenziswa ngokubanzi kwaye iphuculwe, ibe negalelo elikhulu kuphuhliso lwemfundo.