خەۋەرلەر

بۈگۈنكى تېز ئۆزگىرىۋاتقان مائارىپ تېخنىكىسىدا ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئېكرانى كومپيۇتېر ، پروجېكتور ، سېزىمچان ئېكران ۋە ئاۋاز قاتارلىق كۆپ خىل ئىقتىدارنى مۇجەسسەملىگەن ئوقۇتۇش ئۈسكۈنىسى سۈپىتىدە ھەر دەرىجىلىك مەكتەپ ۋە مائارىپ ئورگانلىرىدا كەڭ قوللىنىلدى. ئۇ دەرسخانا ئوقۇتۇش شەكلىنى موللاشتۇرۇپ ، ئۆز-ئارا تەسىرنى ياخشىلاپلا قالماي ، يەنە تورغا ئۇلىنىش ئارقىلىق ئوقۇتۇشنى تېخىمۇ كۆپ تاللاش ۋە قوللاش بىلەن تەمىنلەيدۇ. So, doesئۆز-ئارا كۆرسىتىشئېكران خاتىرىلەش ۋە ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارىنى قوللايدۇ؟ جاۋابى شۇنداق.

ئېكران خاتىرىلەش ئىقتىدارى ئۆز-ئارا كۆرسىتىش ئۈچۈن ئىنتايىن قوللىنىشچان ئىقتىدار. ئەقىللىقدەرسخانىلارنىڭ تاختىلىرىئوقۇتقۇچى ياكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ يىغىن ياكى تەلىم-تەربىيە مەزمۇنىنى خاتىرىلەپ ، كېيىنكى كۆرۈش ياكى ئورتاقلىشىش ئۈچۈن باشقىلار بىلەن ئورتاقلىشىشىغا يول قويىدۇ. بۇ ئىقتىدارنىڭ ئوقۇتۇشتا قوللىنىشچان پروگراممىلىرى كۆپ. مەسىلەن ، ئوقۇتقۇچىلار خاتىرىلەش ئىقتىدارىدىن پايدىلىنىپ ، دەرسخانىنىڭ مۇھىم چۈشەندۈرۈشى ، تەجرىبە مەشغۇلاتى ياكى ئۈلگە كۆرسىتىش جەريانىنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرستىن كېيىن قايتا قاراپ چىقىشىغا ياكى باشقا ئوقۇتقۇچىلار بىلەن ئوقۇتۇش مەنبەسى سۈپىتىدە ئورتاقلىشالايدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا نىسبەتەن ، ئۇلار بۇ ئىقتىداردىن پايدىلىنىپ ئۆزلىرىنىڭ ئۆگىنىش تەجرىبىسى ، مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىدىيىسى ياكى تەجرىبە جەريانىنى خاتىرىلەپ ، ئۆزىنى ئۆزى ئويلىنىش ۋە ئۆگىنىش نەتىجىسىنى ئورتاقلىشالايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، يىراقتىن ئوقۇتۇش ياكى تور دەرسلىرىدە ، ئېكران خاتىرىلەش ئىقتىدارى ئوقۇتقۇچىلار بىلەن ئوقۇغۇچىلار ئوتتۇرىسىدىكى مۇھىم كۆۋرۈككە ئايلىنىپ ، ئوقۇتۇش مەزمۇنىنىڭ ۋاقىت ۋە بوشلۇقنىڭ چەكلىمىسىدىن ھالقىپ ، تېخىمۇ جانلىق ۋە ئۈنۈملۈك ئوقۇتۇشنى ئەمەلگە ئاشۇرالايدۇ.

ئېكران خاتىرىلەش ئىقتىدارىدىن باشقا ،ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئاق دوسكائېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارىنىمۇ قوللايدۇ. ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارى ئوقۇتۇشتىمۇ كەڭ قوللىنىلىدۇ. ئۇ ئوقۇتقۇچى ياكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئېكراندىكى ھەر قانداق مەزمۇننى خالىغان ۋاقىتتا سۈرەتكە تارتىپ رەسىم ھۆججىتى سۈپىتىدە ساقلىشىغا يول قويىدۇ. بۇ ئىقتىدار مۇھىم ئۇچۇرلارنى خاتىرىلەش ، ئوقۇتۇش ئەھۋاللىرىنى كۆرسىتىش ياكى رەسىملەرنى تەھرىرلەشكە ئېھتىياجلىق بولغاندا ئالاھىدە پايدىلىق. مەسىلەن ، ئوقۇتقۇچىلار ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارىدىن پايدىلىنىپ PPT دىكى مۇھىم مەزمۇنلارنى ، تور بەتتىكى مۇھىم ئۇچۇرلارنى ياكى تەجرىبە سانلىق مەلۇماتلىرىنى ئوقۇتۇش ماتېرىيالى ياكى دەرسخانا چۈشەندۈرۈشىدىكى ياردەمچى قورال سۈپىتىدە ساقلىالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارىدىن پايدىلىنىپ ئۆزلىرىنىڭ ئۆگىنىش خاتىرىسىنى خاتىرىلىيەلەيدۇ ، مۇھىم نۇقتىلارغا بەلگە قويىدۇ ياكى ئۆگىنىش ماتېرىياللىرىنى ياسىيالايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارى يەنە رەسىملەرنى ئىزاھلاش ، تېرىش ، گۈزەللەشتۈرۈش قاتارلىق ئاددىي تەھرىرلەش ۋە بىر تەرەپ قىلىشنى قوللايدۇ ، بۇنداق بولغاندا رەسىملەر ئوقۇتۇش ئېھتىياجىغا تېخىمۇ ماس كېلىدۇ.

دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدىغىنى شۇكى ، ئوخشىمىغان ماركا ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئېكرانىدا ئېكران خاتىرىلەش ۋە ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارلىرىنىڭ كونكرېت يولغا قويۇلۇشىدا پەرق بولۇشى مۇمكىن. شۇڭلاشقا ، ئوقۇتقۇچىلار بۇ ئىقتىدارلارنى ئىشلەتكەندە ، ئۈسكۈنىنىڭ كۆرسەتمە قوللانمىسىنى ئەستايىدىل ئوقۇپ چىقىشى ياكى ئۈسكۈنە تەمىنلىگۈچى بىلەن مەسلىھەتلىشىپ ، بۇ ئىقتىدارلارنىڭ ئوقۇتۇشتا توغرا ۋە ئۈنۈملۈك ئىشلىتىلىشىگە كاپالەتلىك قىلىشى كېرەك.

يىغىنچاقلىغاندا ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئېكرانى خاتىرىلەش ۋە ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارىنى قوللاپلا قالماي ، ئوقۇتۇشتا بۇ ئىقتىدارلارمۇ كەڭ قوللىنىلىدۇ. ئۇلار ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ۋە ئوقۇتۇش بايلىقىنى موللاشتۇرۇپلا قالماي ، ئوقۇتۇشنىڭ ئۆز-ئارا تەسىر ۋە جانلىقلىقىنى ئۆستۈرىدۇ. مائارىپ تېخنىكىسىنىڭ ئۈزلۈكسىز تەرەققىي قىلىشىغا ئەگىشىپ ، ئۆز-ئارا كۆرسىتىش ئېكرانىنىڭ ئېكران خاتىرىلەش ۋە ئېكران كۆرۈنۈش ئىقتىدارى تېخىمۇ كەڭ قوللىنىلىپ ۋە ئەلالاشتۇرۇلۇپ ، مائارىپنىڭ تەرەققىياتىغا تېخىمۇ كۆپ تۆھپە قوشىدۇ دەپ قارالماقتا.