Akylly tehnologiýanyň çalt ösýän döwrüniň çäginde “tagta + hek” adaty öwrediş modeli akylly döwür bilen ýok edildi. Munuň ýerine, has köp tehnologiýa esaslanýan bilim enjamlary okatmaga birleşdirildi. The interaktiw sanly panelnusga bolup, häzirki zaman esasy okadyş usulyna öwrüldi.
1.. Okatmagyň netijeliligini we hilini ýokarlandyrmak. Interaktiw tekiz paneller, dürli öwrediş zerurlyklaryny we ssenariýalaryny kanagatlandyrmak üçin okatmak, görkezmek, özara täsir etmek, hyzmatdaşlyk we ş.m. ýaly dürli öwrediş usullaryny durmuşa geçirip biler. Interaktiw tekiz paneller, okuw mazmunyny we görnüşlerini baýlaşdyrmak üçin wideo, audioklipler, suratlar, resminamalar, web sahypalary we ş.m. ýaly dürli okuw çeşmelerini goldap biler. Interaktiw tekiz paneller mugallymlara we okuwçylara ekranyň mazmunyny aňsatlyk bilen paýlaşmaga we okatmagyň täsirini we gatnaşygyny artdyrmaga mümkinçilik berýän simsiz ekran proýeksiýasyny amala aşyryp biler. Interaktiw tekiz paneller mugallymlara we okuwçylara wagt we giňişlik çäklendirmeleri boýunça onlaýn okadyş we aragatnaşyk geçirmäge mümkinçilik berýän uzakdan okatmagy amala aşyryp biler.
2. Okatmagyň innowasiýasyny we şahsylaşdyrmagy gowulandyryň. The interaktiw tekiz paneller Mugallymlara we okuwçylara mugallymçylyk döredijiligini we ylhamyny höweslendirmek üçin ekranda golýazma, düşündiriş, graffiti we beýleki amallary ýerine ýetirmäge mümkinçilik berýän güýçli duýgur funksiýa bar. Interaktiw tekiz paneller mugallymlara we okuwçylara köp adamly hyzmatdaşlygy we paýlaşmagy gazanmak üçin ekranda çyzmaga, düşündiriş bermäge, redaktirlemäge we beýleki amallary ýerine ýetirmäge mümkinçilik berýän akylly tagtada işleýär. Interaktiw tekiz paneller, şeýle hem, golýazma tekstini, grafikalary, formulalary we beýleki mazmuny tanap bilýän we öwretmegiň netijeliligini we takyklygyny ýokarlandyrmak üçin öwrülişik, gözleg, hasaplama we beýleki amallary ýerine ýetirip bilýän akylly tanamak funksiýasyna eýedir. Interaktiw tekiz panellerde, mugallymlaryň we okuwçylaryň isleglerine we zerurlyklaryna esaslanyp, şahsylaşdyrylan we ýöriteleşdirilen okatmagy gazanmak üçin degişli okuw çeşmelerini we amaly programmalary maslahat berip biljek akylly maslahat beriş funksiýasy bar.
3. Okuw çykdajylaryny we tehniki hyzmatyň kynlygyny azaltmak. The interaktiw panel adaty kompýuterleri, proýektorlary, tagtalary we beýleki enjamlary çalşyp bilýän, toplumy we çykdajylary tygşytlap bilýän toplumlaýyn enjam. Interaktiw tekiz panellerde ýokary kesgitli şekiliň hili we pes energiýa sarp edilişi hem bar, bu aýdyň görüş effektlerini üpjün edip we energiýa sarp etmesini tygşytlap biler. Interaktiw tekiz paneller, enjamlaryň näsazlygynyň we maglumatlaryň ýitmeginiň öňüni alyp biljek durnuklylyk we howpsuzlyk aýratynlyklaryna hem eýedir. Interaktiw tekiz paneller hem ulanmagyň aňsatlygy we utgaşyklygy aýratynlyklaryna eýedir. Amal amalyny we tehniki hyzmaty ýönekeýleşdirip, birnäçe operasiýa ulgamyny we amaly programma üpjünçiligini goldap biler.
4.Linteraktiw displeý tagtasyköplenç birnäçe ekrany paýlaşyp biler. “SOSU Electronics” -iň hemme zady öwredýän maşynlary, hemme zady öwredýän maşynyň mazmunyny paýlaşmak üçin diňe bir öwredýän maşynyň wideo setirlerini beýleki enjamlaryň ekranyna birikdirmeli.
Multimedia okuwy interaktiw sanly paneliň möhüm wezipelerinden biridir. Mugallymlar sapakda atmosferany has real duýup biler ýaly, içerki PPT pleýerini ýa-da interaktiw sanly paneliň beýleki multimediýa oýnamak gurallaryny ulanyp bilerler. Mundan başga-da, mugallymlar bu terminaly fiziki zatlary görkezmek, programmalary görkezmek we ş.m. ulanyp bilerler, şonuň üçin okuwçylar okatmagyň mazmunyny has içgin duýup bilerler.
2. Akylly täsir
Interaktiw sanly panel, elektromagnit ekranlar, infragyzyl tehnologiýa we kameralar ýaly dürli täsir ediş usullary arkaly talyplar bilen aragatnaşyk saklaýar.
Elektromagnit ekrany golýazma, möhür basmak we çalmak ýaly dürli ýazuw usullaryna düşünip biler, kamera jest tanamagy amala aşyryp biler we infragyzyl tehnologiýa köp degip biler we ş.m. Bu funksiýalaryň durmuşa geçirilmegi has aýdyň we janly atmosfera döredip biler. synp otagy.
Interaktiw sanly panel, şeýle hem okuwçylaryň soňraky leksiýalara, gözden geçirişlere we ş.m. gatnaşmagyna amatly bolar ýaly, okatmagyň mazmunyny ýazga almagy we oýnamagy goldaýar.
3. Bilelikdäki ofis
Interaktiw sanly panelde köp ekranly kömek, faýl paýlaşmak, çekişme we ş.m. ýaly dürli bilelikdäki ofis funksiýalary bar. Mugallymlar bu funksiýany okatmagyň mazmunyny öndürmek, görkezmek we üýtgetmek, okatmagy has amatly we täsirli etmek üçin ulanyp bilerler. .
Mundan başga-da, interaktiw sanly panel dürli peýdaly programma üpjünçiligi bilen hem gurlup bilner, şonuň üçin mugallymlar ony diňe bir mugallymçylyk işi üçin ulanman, eýsem bilim çeşmelerini dolandyrmakda kömek edip bilerler we şeýlelik bilen barha artýan maglumat zerurlyklaryny has gowy kanagatlandyrarlar. bilim pudagy. .
Netije
Gysgaça aýdylanda ,. interaktiw displeýbilim pudagynda güýçli multimediýa okuw terminalydyr. Diňe mugallymlar bilen okuwçylaryň özara täsirini nygtamak bilen çäklenmän, multimediýa öwretmek we akylly özara täsir etmek ýaly funksiýalar arkaly bilime has netijeli we ylmy öwrediş usullaryny getirýär. Maglumatlara esaslanýan okuw guraly hökmünde, geljekki bilim dünýäsinde has möhüm rol oýnar.
Iş wagty: -20anwar-11-2024