Табақҳои намоиши рақамӣ, ки бо номи мошини омӯзиши ҳама-дар-як маълум аст, як маҳсулоти технологӣ дар ҳоли ҳозир аст, ки вазифаҳои сершумори телевизор, компютер, аудиои мултимедиявӣ, тахтаи сафед, экран ва хидмати интернетиро муттаҳид мекунад. Он ба тамоми табакахои хаёт торафт бештар татбик карда мешавад. Бисёре аз истеъмолкунандагон бо тамғаҳои гуногун рӯ ба рӯ мешаванд ва намедонанд, ки аз куҷо оғоз кунанд. Пас, чӣ тавр дуруст харидани мошини touch touch all-in-one ва ҳангоми харидани як мошини таълимии touch all-in-one ба кадом нуктаҳо бояд таваҷҷӯҳ кард, биёед имрӯз дар бораи он маълумот гирем.
1. Экрани LCD
Техникаи пуркиматтарини атахтаи интерактивии рақамӣэкрани LCD-сифати баланд аст. Агар ошкоро гуем, қисми пурарзиштарини мошини ҳама дар як экрани LCD мебошад. Азбаски сифати экрани LCD ба тамоми эффекти намоиши мошин ва таҷрибаи корбарии мошини таълимии ламси ҳама дар як таъсир мерасонад, як мошини хуби таълимӣ бояд экрани LCD-и баландтаринро ҳамчун таҷҳизоти асосии дастгоҳ истифода барад. тамоми машина. Гирифтани мошини таълимии ҳама дар як дастгоҳи таълимии Гуанчжоу Сосу, он як экрани LCD-и саноатӣ-стандарти А-ро истифода мебарад ва қабати берунии шишаи ҳароратдори зидди бархӯрд ва зидди дурахшонро барои баланд бардоштани бехатарии экрани LCD илова мекунад ва ҳамзамон функсияи зидди дурахшонро илова кунед, то дисплейро барҷастатар кунад.
2. Технологияи ламс
Технологияҳои муосири сенсорӣ се намуди маъмулан истифодашавандаро дар бар мегиранд: экранҳои сенсории муқовиматкунанда, экранҳои сенсорӣ ва экранҳои сенсории инфрасурх. Азбаски экранҳои муқовимат ва муқовиматро аз ҳад зиёд калон кардан мумкин нест, экранҳои сенсории инфрасурхро хурд ё калон кардан мумкин аст ва дорои ҳассосият ва дақиқии баланд, нигоҳдорӣ осон ва мӯҳлати хидматрасонӣ доранд. Иҷрои технологияи ламсӣ бояд ба нуктаҳои зерин ҷавобгӯ бошад: шумораи нуқтаҳои шинохт: ламси даҳ нуқта, қарори шинохт: 32768*32768, объекти ҳассос 6мм, вақти вокуниш: 3-12ms, дақиқии ҷойгиршавӣ: ±2мм, устувории ламс: 60 миллион ламс мекунад. Ҳангоми харидорӣ, шумо бояд диққат диҳед, ки байни сенсорҳои инфрасурх ва чанд тамоси қалбакӣ фарқ кунанд. Беҳтар мебуд, ки як истеҳсолкунандаи касбии инфрасурх пайдо шавадтахтаи рақамӣ барои таълимбештар омух-тан.
3. Иҷрои мизбон
Иҷрои мизбони мошини таълими ҳама дар як кӯдакистон аз компютерҳои умумӣ чандон фарқ намекунад. Он асосан аз якчанд модулҳои асосӣ, ба монанди motherboard, CPU, хотира, диски сахт, корти шабакавии бесим ва ғайра иборат аст. Мизоҷон бояд мошини якпорчаро мувофиқи басомад, усул, муҳити зист ва маводи таълимии барои худ мувофиқ интихоб кунанд.тахтаи интеллектуалии интерактивӣмехаранд. Азбаски CPU ҳамчун мисол, нарх ва иҷрои Intel ва AMD гуногунанд. Фарқияти нарх байни Intel I3 ва I5 калон аст ва иҷрои он боз ҳам фарқ мекунад. Беҳтар аст, ки бевосита аз истеҳсолкунанда харед. Онҳо дар технологияи сахтафзор ва қарорҳои фармоишии фардӣ бартариҳо доранд ва ба муштариён тавсия медиҳанд, ки ҳостҳои мувофиқ харанд, то пулро беҳуда сарф накунанд ва боиси талафоти нолозими иҷроиш шаванд.
4. Барномаи функсионалӣ
Мошини таълими ҳама-дар-як дар кӯдакистон вазифаҳои телевизор, компютер ва дисплейро муттаҳид мекунад ва муш ва клавиатураи анъанавиро бо амалиёти даҳ-нуқтаи ламсӣ иваз мекунад, ки асосан метавонад ба вазифаҳои омезиши компютер ва проектор ноил шавад. Мошини омӯзиши ҳама-дар як метавонад бо нармафзори гуногуни ламсӣ вазифаҳои бештарро иҷро кунад. Он метавонад ба таълими мактаб, тренинги конфронс, дархости иттилоотӣ ва дигар саҳнаҳо бе ягон мушкилот татбиқ карда шавад. Мошини таълими ҳама-дар-як ҳоло ҳам бисёр вазифаҳоро дорад. Тавсия дода мешавад, ки пеш аз харидорӣ ба вебсайти расмии истеҳсолкунандаи мошини touch all-in-one равед, то маҳсулотро тафтиш кунед ва дар бораи вазифаҳои мошини teaching all-in-one муфассал маълумот гиред.
5. Нархи бренд
Нархи як мошини ламсӣ дар боғчаи бачагона аз рӯи андозаи экрани дисплей ва конфигуратсияи қуттии компютери OPS муайян карда мешавад. Андозаҳои гуногун ва конфигуратсияҳои қуттиҳои компютерӣ ба нарх таъсири нисбатан калон доранд ва фарқият аз ҳазорҳо то даҳҳо ҳазор аст. Аз ин рӯ, тавсия дода мешавад, ки муштариён ҳангоми харидани мошинҳои таълимии touch all-in-one барои машварат ба истеҳсолкунандагони касбӣ муроҷиат кунанд. Мувофиқи муҳити шумо, ки шумо истифода мебаред, шумо метавонед бо як мошини барои шумо мувофиқ муҷаҳҳаз карда шавад, то шумо пули камтар сарф кунед ва интихоби касбиро интихоб кунед. Технологияи мултипликатори дар якҷоягӣ бо нармафзори тахтаи электронии интерактивӣ, ки дар як мошини таълимӣ сохта шудааст, метавонад мустақиман вазифаҳои пурқудрати интерактивии таълимӣ ва намоиширо, аз қабили навиштан, нест кардан, аломатгузорӣ (тамғаи матн ё сатр, андоза ва аломатгузории кунҷ), тасвирро иҷро кунад. , таҳрири объект, нигоҳдории формат, кашолакунӣ, калон кардан, кашидани парда, фолгаи рӯшноӣ, сабти экран, захира кардани тасвир, сабт ва бозсозии экран, шинохти дастнавис, вуруди клавиатура, вуруди матн, тасвир ва садо дар экрани намоиш, дигар ба тахтаҳои анъанавӣ ниёз надоранд ва ручкахои ранга ва борбор.
Вақти интишор: 19 август-2024