Pekskärmar i multitouch-teknik

Med tidens snabba utveckling utvecklas även bordet mot intelligens. Som vi alla vet är forskningen kring pekskärmsbord inte längre bara ett vanligt bord, utan har också en intelligent och humaniserad design, såsom pekkontroll. Ett sådant pekskärmsbord består av ett vanligt bord, en LCD-skärm och en projektionskapacitiv pekfilm. När detta pekskärmsbord används i klassrummet är målet att uppmuntra eleverna att vara mer aktiva och delta. Genom att dela, lösa problem och skapande kan de förvärva kunskap snarare än att lyssna passivt. Ett sådant klassrum kan ha livlig interaktion och lika möjligheter. En sådan pekskärm kan uppmuntra eleverna att samarbeta mer effektivt. Eleverna kan hjälpa varandra och fördjupa sin förståelse av innehållet. Om de svarar på papper kommer det inte att finnas någon sådan samarbetseffekt alls.

Den är bekväm och lätt att hantera. Den ändrar interaktionsläget mellan människa och information utan mus och tangentbord, interagerar med skärmen genom mänskliga gester, beröring och andra externa fysiska objekt.