Warta

Dina téknologi atikan anu robih gancang ayeuna, tampilan interaktif, salaku alat pangajaran anu ngahijikeun sababaraha fungsi sapertos komputer, proyektor, layar rampa, sareng audio, parantos seueur dianggo di sakola sareng lembaga pendidikan di sadaya tingkatan. Ieu mah ngan saukur enriches bentuk pangajaran kelas jeung ngaronjatkeun interaktivitas, tapi ogé nyadiakeun leuwih pilihan jeung rojongan pikeun pangajaran ku cara ngahubungkeun ka Internét. Ku kituna, teutampilan interaktifngadukung ngarékam layar sareng fungsi layar? Jawabna enya.

Fungsi ngarékam layar mangrupikeun fungsi anu praktis pisan pikeun tampilan interaktif. PinterPapan pikeun ruang kelasngamungkinkeun guru atawa murid pikeun ngarékam rapat atawa eusi atikan sarta babagi ka batur pikeun nempoan salajengna atawa babagi. Ieu fungsi mibanda rupa-rupa skenario larapna dina pangajaran. Contona, guru bisa ngagunakeun pungsi ngarékam pikeun nyimpen katerangan kelas penting, operasi ékspérimén atawa prosés démonstrasi pikeun siswa marios sanggeus kelas atawa babagi poto eta sareng guru séjén salaku sumber pangajaran. Pikeun siswa, bisa ngagunakeun pungsi ieu pikeun ngarékam pangalaman diajar, gagasan-gagasan pemecahan masalah atawa prosés ékspérimén pikeun muhasabah diri jeung babagi hasil diajar. Salaku tambahan, dina pangajaran jarak jauh atanapi kursus online, fungsi ngarékam layar parantos janten jembatan penting antara guru sareng murid, ngamungkinkeun eusi pangajaran ngalangkungan watesan waktos sareng rohangan sareng ngahontal pangajaran anu langkung fleksibel sareng efisien.

Salian fungsi ngarekam layar, étapapan tulis interaktifogé ngarojong fungsi screenshot. Fungsi screenshot ogé loba dipaké dina pangajaran. Hal ieu ngamungkinkeun guru atanapi murid pikeun moto eusi naon waé dina layar iraha waé sareng simpen salaku file gambar. Pungsi ieu hususna kapaké nalika anjeun kedah ngarékam inpormasi penting, nunjukkeun kasus pangajaran atanapi ngédit gambar. Contona, guru bisa ngagunakeun pungsi screenshot pikeun nyimpen eusi konci dina PPT, informasi penting dina kaca web atawa data ékspérimén salaku bahan ajar atawa alat bantu pikeun guaran kelas. Murid bisa ngagunakeun pungsi screenshot pikeun ngarékam catetan pangajaran sorangan, nyirian titik konci atawa nyieun bahan pangajaran. Sajaba ti éta, fungsi screenshot ogé ngarojong ngedit basajan tur ngolah gambar, kayaning annotation, cropping, beautification, jsb, sangkan gambar leuwih luyu jeung kaperluan pangajaran.

Perhatos yén merek sareng modél tampilan interaktif anu béda-béda tiasa gaduh bédana dina palaksanaan khusus pikeun ngarékam layar sareng fungsi layar. Ku alatan éta, nalika ngagunakeun pungsi ieu, guru kudu taliti maca manual instruksi alat atawa konsultasi supplier alat pikeun mastikeun yén fungsi ieu dipaké bener jeung éfisién pikeun pangajaran.

Kasimpulanana, tampilan interaktif henteu ngan ukur ngadukung ngarékam layar sareng fungsi layar layar, tapi ogé fungsi ieu seueur dianggo dina pangajaran. Aranjeunna teu ngan enrich métode pangajaran jeung sumber pangajaran, tapi ogé ngaronjatkeun interaktivitas jeung kalenturan pangajaran. Kalayan ngembangkeun téknologi atikan anu terus-terusan, dipercaya yén fungsi ngarékam layar sareng layar layar tina tampilan interaktif bakal langkung seueur dianggo sareng dioptimalkeun, langkung nyumbang kana kamekaran pendidikan.