Në kontekstin e epokës së zhvillimit të shpejtë të teknologjisë inteligjente, modeli tradicional i mësimdhënies "tabelë e zezë + shkumës" është eliminuar nga epoka inteligjente. Në vend të kësaj, gjithnjë e më shumë pajisje arsimore të bazuara në teknologji inteligjente janë integruar në mësimdhënie. panel dixhital interaktivËshtë një model dhe është bërë një metodë moderne e mësimdhënies së përgjithshme.
1..Përmirësimi i efikasitetit dhe cilësisë së mësimdhënies. Panelet e sheshta interaktive mund të realizojnë një sërë mënyrash mësimdhënieje, të tilla si mësimdhënie, demonstrim, bashkëveprim, bashkëpunim etj., për të përmbushur nevojat dhe skenarët e ndryshëm të mësimdhënies. Panelet e sheshta interaktive mund të mbështesin gjithashtu një sërë burimesh mësimdhënieje, të tilla si video, audio, fotografi, dokumente, faqe interneti etj., për të pasuruar përmbajtjen dhe format e mësimdhënies. Panelet e sheshta interaktive mund të realizojnë gjithashtu projeksion pa tel në ekran, duke u lejuar mësuesve dhe studentëve të ndajnë lehtësisht përmbajtjen e ekranit dhe të rrisin bashkëveprimin dhe pjesëmarrjen në mësimdhënie. Panelet e sheshta interaktive mund të realizojnë gjithashtu mësimdhënie në distancë, duke u lejuar mësuesve dhe studentëve të zhvillojnë mësimdhënie dhe komunikim online përtej kufizimeve kohore dhe hapësinore.

2. Përmirësimi i inovacionit dhe personalizimit në mësimdhënie. panele të sheshta interaktive ka një funksion të fuqishëm prekjeje, i cili u lejon mësuesve dhe nxënësve të kryejnë shkrim dore, shënime, grafite dhe operacione të tjera në ekran për të stimuluar kreativitetin dhe frymëzimin në mësimdhënie. Panelet interaktive të sheshta kanë gjithashtu një funksion të tabelës së bardhë inteligjente, i cili u lejon mësuesve dhe nxënësve të vizatojnë, shënojnë, modifikojnë dhe të kryejnë operacione të tjera në ekran për të arritur bashkëpunim dhe ndarje me shumë persona. Panelet interaktive të sheshta kanë gjithashtu një funksion inteligjent njohjeje, i cili mund të njohë tekstin e shkruar me dorë, grafikët, formulat dhe përmbajtje të tjera, dhe të kryejë konvertime, kërkime, llogaritje dhe operacione të tjera për të përmirësuar efikasitetin dhe saktësinë e mësimdhënies. Panelet interaktive të sheshta kanë gjithashtu një funksion inteligjent rekomandimi, i cili mund të rekomandojë burime dhe aplikacione të përshtatshme mësimore bazuar në preferencat dhe nevojat e mësuesve dhe nxënësve, duke arritur mësimdhënie të personalizuar dhe të përshtatur.
3. Ulni kostot e mësimdhënies dhe vështirësinë e mirëmbajtjes. panel interaktiv është një pajisje e integruar që mund të zëvendësojë kompjuterët tradicionalë, projektorët, tabelat e bardha dhe pajisjet e tjera, duke kursyer hapësirë dhe kosto. Panelet interaktive të sheshta gjithashtu ofrojnë cilësi imazhi me definicion të lartë dhe konsum të ulët energjie, të cilat mund të ofrojnë efekte vizuale të qarta dhe të kursejnë konsumin e energjisë. Panelet interaktive të sheshta gjithashtu kanë karakteristikat e stabilitetit dhe sigurisë, të cilat mund të shmangin dështimin e pajisjeve dhe humbjen e të dhënave. Panelet interaktive të sheshta gjithashtu kanë karakteristikat e lehtësisë së përdorimit dhe përputhshmërisë. Mund të mbështesin sisteme operative dhe softuerë të shumtë aplikacionesh, duke thjeshtuar procesin e funksionimit dhe punën e mirëmbajtjes.
4.Ltabelë interaktive e madhe ekraninë përgjithësi mund të ndajnë ekrane të shumëfishta. Makineritë mësimore gjithë-në-një të SOSU Electronics duhet vetëm të lidhin linjat video të makinës mësimore gjithë-në-një me ekranet e pajisjeve të tjera për të ndarë përmbajtjen në makinën mësimore gjithë-në-një.
Mësimdhënia multimediale është një nga funksionet e rëndësishme të panelit dixhital interaktiv. Mësuesit mund të përdorin programin PPT të integruar ose mjete të tjera riprodhimi multimediale të panelit dixhital interaktiv për të paraqitur përmbajtjen mësimore në ekran, në mënyrë që nxënësit të mund ta ndiejnë atmosferën e klasës në mënyrë më realiste. Përveç kësaj, mësuesit mund ta përdorin këtë terminal edhe për të shfaqur objekte fizike, për të demonstruar programe etj., në mënyrë që nxënësit të mund ta ndiejnë përmbajtjen mësimore në mënyrë më intuitive.
2. Ndërveprim inteligjent
Paneli dixhital interaktiv bashkëvepron me studentët përmes metodave të ndryshme të ndërveprimit, siç janë ekranet elektromagnetike, teknologjia infra të kuqe dhe kamerat.
Ekrani elektromagnetik mund të realizojë metoda të ndryshme shkrimi, të tilla si shkrimi me dorë, stampimi dhe njollosja, kamera mund të realizojë njohjen e gjesteve dhe teknologjia infra të kuqe mund të realizojë shumë-prekje, etj. Realizimi i këtyre funksioneve mund të injektojë një atmosferë më të gjallë dhe të gjallë në klasë.
Paneli dixhital interaktiv mbështet gjithashtu regjistrimin dhe riprodhimin e përmbajtjes mësimore, duke e bërë të lehtë për studentët të ndjekin leksionet e mëvonshme, rishikimet etj., duke e bërë efektin e mësimdhënies më të jashtëzakonshëm.

3. Zyrë bashkëpunuese
Paneli dixhital interaktiv ka gjithashtu një sërë funksionesh bashkëpunuese të zyrës, të tilla si asistencë në shumë ekrane, ndarje skedarësh, bashkëveprim diskutimi etj. Mësuesit mund ta përdorin këtë funksion për të përfunduar prodhimin, shfaqjen dhe modifikimin e përmbajtjes mësimore, duke e bërë mësimdhënien më të përshtatshme dhe efikase.
Përveç kësaj, paneli dixhital interaktiv mund të instalohet edhe me programe të ndryshme të dobishme, në mënyrë që stafi mësimdhënës jo vetëm ta përdorë atë për punë mësimore, por edhe për të ndihmuar në menaxhimin e burimeve arsimore, duke përmbushur kështu më mirë nevojat në rritje për informacion të industrisë së arsimit.
Përfundim
Shkurt, ekran interaktivështë një terminal i fuqishëm mësimdhënieje multimediale në fushën e arsimit. Ai jo vetëm që thekson ndërveprimin midis mësuesve dhe studentëve, por gjithashtu sjell metoda mësimdhënieje më efikase dhe shkencore në arsim përmes funksioneve të tilla si mësimdhënia multimediale dhe ndërveprimi inteligjent. Si një mjet mësimdhënieje i bazuar në informacion, ai do të luajë një rol më të rëndësishëm në botën e arsimit në të ardhmen.
Koha e postimit: 11 janar 2024