Správy

Keďže spoločnosť vstupuje do digitálneho veku zameraného na počítače a siete, dnešná výučba v triede naliehavo potrebuje systém, ktorý dokáže nahradiť tabuľu a multimediálnu projekciu; dokáže nielen ľahko zaviesť digitálne informačné zdroje, ale aj zlepšiť účasť a dialóg medzi učiteľom a študentom a interaktívne vyučovacie prostredie.

Vznik SOSU interaktívna digitálna tabuľaPrelomuje „trojitý“ vyučovací režim tabule, kriedy, gumy a učiteľa a poskytuje technické možnosti pre interakciu v triede, interakciu medzi učiteľom a študentom a interakciu medzi študentmi. Výhody tejto vzdelávacej technológie sú neporovnateľné s tradičnými vyučovacími metódami.

Má zábavu a intuíciu tradičných vyučovacích metód, dokáže plne mobilizovať nadšenie, iniciatívu a kreativitu učiteľov a študentov, prekonať ťažké a náročné body výučby, aby bolo ľahšie dosiahnuť účel výučby a umožniť študentom získavať vedomosti v príjemnom a uvoľnenom prostredí.

Pri vyučovaní v triede môžeme použiť dotykové multifunkčné zariadenie na dokončenie prezentácie, zobrazovania, komunikácie, interakcie, spolupráce atď., na rozšírenie výučbových zdrojov, optimalizáciu vyučovacieho procesu, stimuláciu záujmu študentov o učenie a zlepšenie efektívnosti vyučovania v triede.

Rozsah použitiadigitálna tabuľa na vyučovanieV školách sa tiež rozširuje a rozširuje. Prináša nielen jednoduché vybavenie, ale aj novú metódu výučby pre učiteľov a študentov, ktorá podporuje rozvoj inteligentného vyučovania. Potom multimediálne vyučovanie typu všetko v jednom Aké sú funkcie a vlastnosti stroja?

1. Funkcia: Thedigitálna dotyková obrazovkaIntegruje funkcie multimediálneho LCD displeja s vysokým rozlíšením, počítača, elektronickej tabule, prehrávania zvuku a ďalších funkcií. Integrácia je usporiadaná, ľahko použiteľná a praktická.

2. Obrazovka s vysokým rozlíšením: Interaktívna digitálna tabuľa má dobrý zobrazovací efekt, vysoký jas a kontrast, vysoké rozlíšenie obrazu a nepoškodzuje zrak. Je vhodná na zobrazovanie videa a viacerých obrazov, má pozorovací uhol väčší ako 178 stupňov a je viditeľná vo všetkých smeroch.

3. Silná interaktivita: anotácie v reálnom čase, multimediálna interaktívna demonštrácia, živší a koncentrovanejší používateľský zážitok.

4. Podpora vzdialených videokonferencií:obrazovka digitálnej bielej tabuleje jednoduchá budova pre videokonferencie, ktorá zhromažďuje, nahráva, ukladá a prehráva zvukové a obrazové signály prostredníctvom externých kamier a videozariadení. Alebo využíva hlasové a obrazové signály z miesta konania na realizáciu vizuálnej komunikácie vzdialeného personálu prostredníctvom siete LAN alebo WAN.

5. Na zlepšenie zážitku medzi človekom a strojom nie je potrebné špeciálne pero: interaktívna digitálna tabuľa môže na písanie a dotyk používať nepriehľadné predmety, ako sú prsty, ukazovátka a perá, a na zlepšenie zážitku medzi človekom a strojom nie je potrebné špeciálne pero.

Interaktívna výučba s pomocou digitálnej tabule je moderná vyučovacia metóda. Ako nová multimediálna metóda vo výučbe má mnoho potenciálnych výhod a je predmetom výskumu. Dokáže naplno využiť svoje výhody vo vyučovacom procese, uspokojiť potreby výučby a podporiť všestranný rozvoj študentov.