Новости

Поскольку общество вступает в цифровую эпоху, основанную на компьютерах и сетях, сегодня преподавание в классе остро нуждается в системе, которая может заменить доску и мультимедийную проекцию; она может не только легко вводить цифровые информационные ресурсы, но и расширять участие и диалог между учителем и учеником, а также интерактивную среду обучения.

Возникновение СОСУ интерактивная цифровая доскапрорывается через режим обучения «троицы» доски, мела, ластика и учителя и предоставляет технические возможности для взаимодействия в классе, взаимодействия учитель-ученик и взаимодействия ученик-ученик. Преимущества этой образовательной технологии не имеют себе равных среди традиционных методов обучения.

Он сочетает в себе увлекательность и интуитивность традиционных методов обучения, может полностью мобилизовать энтузиазм, инициативу и креативность преподавателей и студентов, преодолеть сложные и затруднительные моменты обучения, что облегчает достижение цели обучения и позволяет студентам приобретать знания в приятной и непринужденной обстановке.

В процессе обучения в классе мы можем использовать сенсорное многофункциональное устройство для выполнения презентаций, показов, общения, взаимодействия, сотрудничества и т. д., расширения учебных ресурсов, оптимизации процесса обучения, стимулирования интереса учащихся к обучению и повышения эффективности обучения в классе.

Область примененияцифровая доска для обученияв школах также становится все шире и шире. Он приносит не только простое оборудование, но и новый метод обучения для учителей и учеников, который способствует развитию умного обучения. Затем мультимедийное обучение все в одном Каковы функции и функции машины?

1.Функция:цифровая сенсорная панельинтегрирует функции мультимедийного ЖК-дисплея высокой четкости, компьютера, электронной доски, воспроизведения звука и других функций. Интеграция упорядоченная, простая в использовании и сильная в практичности.

2.Экран высокой четкости: интерактивная цифровая доска имеет хороший эффект отображения, высокую яркость и контрастность, высокую четкость изображения и не вредит глазам. Она может соответствовать приложениям видео и многоэкранного отображения, угол обзора составляет более 178 градусов, и ее можно видеть во всех направлениях.

3. Высокая интерактивность: аннотации в реальном времени, мультимедийная интерактивная демонстрация, более яркий и концентрированный пользовательский опыт.

4. Поддержка удаленных видеоконференций:экран цифровой доскипростое здание видеоконференцсвязи, которое собирает, записывает, хранит и воспроизводит звуковые и видеосигналы через внешние камеры и видеооборудование. Или используйте локальные голосовые и видеосигналы для реализации визуальной коммуникации удаленного персонала через LAN или WAN.

5. Для улучшения взаимодействия человека с машиной нет необходимости в специальной ручке: интерактивная цифровая доска может использовать непрозрачные объекты, такие как пальцы, указки и ручки для письма и прикосновений, и для улучшения взаимодействия человека с машиной нет необходимости в специальной ручке.

Интерактивное цифровое обучение с помощью доски — это современный метод обучения. Как новый мультимедийный метод обучения, он имеет много потенциальных преимуществ и является предметом, достойным исследования. Он может в полной мере раскрыть свои преимущества в процессе обучения, удовлетворить потребности обучения и способствовать всестороннему развитию учащихся.