ਮਲਟੀਟਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਟੱਚ ਟੇਬਲ

ਸਮੇਂ ਦੇ ਤੇਜ਼ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਟੇਬਲ ਵੀ ਬੁੱਧੀ ਵੱਲ ਵਧ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਟੱਚੇਬਲ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਟ ਟੇਬਲ ਦੀ ਖੋਜ ਨਾਲ, ਇਹ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਆਮ ਨਹੀਂ ਰਿਹਾ, ਸਗੋਂ ਟੱਚ ਕੰਟਰੋਲ ਵਰਗੇ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਨੂੰ ਵੀ ਜੋੜਦਾ ਹੈ। ਅਜਿਹੀ ਟੱਚ ਸਕ੍ਰੀਨ ਟੇਬਲ ਆਮ ਟੇਬਲ, ਐਲਸੀਡੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਸ਼ਨ ਕੈਪੇਸਿਟਿਵ ਟੱਚ ਫਿਲਮ ਤੋਂ ਬਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਸ ਟੱਚ ਟੇਬਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਟੀਚਾ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਰਗਰਮ ਹੋਣ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਾਂਝਾਕਰਨ, ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾ ਦੁਆਰਾ, ਉਹ ਪੈਸਿਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੁਣਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਜਿਹੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜੀਵੰਤ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਬਰਾਬਰ ਮੌਕੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਜਿਹੀ ਟੱਚ ਸਕ੍ਰੀਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਕਾਗਜ਼ੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਅਜਿਹਾ ਕੋਈ ਸਹਿਯੋਗੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ।

ਇਹ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਅਤੇ ਸੰਭਾਲਣ ਵਿੱਚ ਆਸਾਨ ਹੈ। ਇਹ ਮਾਊਸ ਅਤੇ ਕੀਬੋਰਡ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਮਨੁੱਖ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਿਚਕਾਰ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ, ਮਨੁੱਖੀ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ, ਛੋਹ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਾਹਰੀ ਭੌਤਿਕ ਵਸਤੂਆਂ ਰਾਹੀਂ ਸਕ੍ਰੀਨ ਨਾਲ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ।