In de context van het tijdperk van snelle ontwikkeling van intelligente technologie is het traditionele onderwijsmodel van "bord + krijt" geëlimineerd door het intelligente tijdperk. In plaats daarvan is steeds meer intelligente, op technologie gebaseerde onderwijsapparatuur in het onderwijs geïntegreerd. De interactief digitaal paneelis Het is een model en is een moderne reguliere lesmethode geworden.
1. Verbeter de efficiëntie en kwaliteit van het onderwijs. De interactieve flatpanels kunnen een verscheidenheid aan onderwijsmodi realiseren, zoals lesgeven, demonstratie, interactie, samenwerking, enz., om aan verschillende onderwijsbehoeften en scenario's te voldoen. De interactieve flatpanels kunnen ook een verscheidenheid aan leermiddelen ondersteunen, zoals video's, audio, afbeeldingen, documenten, webpagina's, enz., om de lesinhoud en -vormen te verrijken. De interactieve flatpanels kunnen ook draadloze schermprojectie realiseren, waardoor docenten en studenten eenvoudig scherminhoud kunnen delen en de interactie en deelname aan het onderwijs kunnen vergroten. De interactieve flatpanels kunnen ook lesgeven op afstand realiseren, waardoor docenten en studenten online les kunnen geven en kunnen communiceren ondanks tijd- en ruimtebeperkingen.
2. Verbeter onderwijsinnovatie en personalisatie. De interactieve flatpanels heeft een krachtige aanraakfunctie waarmee docenten en leerlingen handschriften, annotaties, graffiti en andere bewerkingen op het scherm kunnen uitvoeren om de creativiteit en inspiratie van het onderwijs te stimuleren. De interactieve flatpanels hebben ook een slimme whiteboardfunctie, waarmee docenten en leerlingen op het scherm kunnen tekenen, annoteren, bewerken en andere bewerkingen uitvoeren om samenwerking en delen met meerdere personen mogelijk te maken. De interactieve flatpanels hebben ook een intelligente herkenningsfunctie, die handgeschreven tekst, afbeeldingen, formules en andere inhoud kan herkennen en conversie-, zoek-, berekenings- en andere bewerkingen kan uitvoeren om de onderwijsefficiëntie en nauwkeurigheid te verbeteren. De interactieve flatpanels hebben ook een intelligente aanbevelingsfunctie, die geschikte leermiddelen en toepassingen kan aanbevelen op basis van de voorkeuren en behoeften van docenten en studenten, waardoor gepersonaliseerd en op maat gemaakt onderwijs wordt bereikt.
3. Verminder de onderwijskosten en onderhoudsproblemen. De interactief paneel is een geïntegreerd apparaat dat traditionele computers, projectoren, whiteboards en andere apparatuur kan vervangen, waardoor ruimte en kosten worden bespaard. De interactieve flatpanels beschikken ook over een hoge-definitie beeldkwaliteit en een laag stroomverbruik, wat voor duidelijke visuele effecten kan zorgen en het energieverbruik kan besparen. De interactieve flatpanels hebben ook de kenmerken van stabiliteit en veiligheid, waardoor apparatuurstoringen en gegevensverlies kunnen worden voorkomen. De interactieve flatpanels hebben ook de kenmerken van gebruiksgemak en compatibiliteit. Het kan meerdere besturingssystemen en applicatiesoftware ondersteunen, waardoor het bedieningsproces en onderhoudswerkzaamheden worden vereenvoudigd.
4.Lgroot interactief displaybordkan over het algemeen meerdere schermen delen. De alles-in-één onderwijsmachines van SOSU Electronics hoeven alleen de videolijnen van de alles-in-één onderwijsmachine aan te sluiten op de beeldschermen van andere apparaten om de inhoud op de alles-in-één onderwijsmachine te delen.
Multimediales geven is een van de belangrijke functies van het interactieve digitale paneel. Docenten kunnen de ingebouwde PPT-speler of andere multimedia-afspeeltools van het interactieve digitale paneel gebruiken om de lesinhoud op het scherm te presenteren, zodat studenten de sfeer in het klaslokaal realistischer kunnen ervaren. Daarnaast kunnen docenten deze terminal ook gebruiken om fysieke objecten weer te geven, programma’s te demonstreren, etc., zodat leerlingen de lesinhoud intuïtiever kunnen voelen.
2. Intelligente interactie
Het interactieve digitale paneel communiceert met studenten via verschillende interactiemethoden, zoals elektromagnetische schermen, infraroodtechnologie en camera's.
Het elektromagnetische scherm kan verschillende schrijfmethoden realiseren, zoals handschrift, stempelen en vegen, de camera kan gebarenherkenning realiseren en infraroodtechnologie kan multi-touch realiseren, enz. De realisatie van deze functies kan een levendiger en levendiger sfeer in de klas.
Het interactieve digitale paneel ondersteunt ook het opnemen en afspelen van lesinhoud, waardoor het voor studenten gemakkelijk wordt om latere lezingen, evaluaties enz. bij te wonen, waardoor het leereffect nog beter wordt.
3. Samenwerkend kantoor
Het interactieve digitale paneel beschikt ook over diverse kantoorfuncties voor samenwerking, zoals hulp op meerdere schermen, het delen van bestanden, discussie-interactie, enz. Leraren kunnen deze functie gebruiken om de productie, weergave en wijziging van lesinhoud te voltooien, waardoor het lesgeven gemakkelijker en efficiënter wordt. .
Daarnaast kan het interactieve digitale paneel ook worden geïnstalleerd met diverse handige software, zodat docenten het niet alleen kunnen gebruiken voor onderwijswerk, maar ook kunnen helpen bij het beheer van onderwijsmiddelen, waardoor beter kan worden voldaan aan de toenemende informatiebehoefte van onderwijsgevenden. de onderwijssector. .
Conclusie
Kortom, de interactieve weergaveis een krachtige multimediale lesterminal op het gebied van onderwijs. Het benadrukt niet alleen de interactie tussen docenten en studenten, maar brengt ook efficiëntere en wetenschappelijke lesmethoden in het onderwijs door functies zoals multimedia-onderwijs en intelligente interactie. Als opkomend, op informatie gebaseerd onderwijsinstrument zal het een belangrijkere rol spelen in de toekomstige onderwijswereld.
Posttijd: 11 januari 2024