Neen digitaal schoolbordGeschikt voor regulier klassikaal onderwijs, multimediaal onderwijs, discussie en onderzoek van cursusmateriaal, conferentieruimtes, collegezalen, interactief onderwijs op afstand, sport en entertainment en andere omgevingen. Het is het product van de perfecte combinatie van traditionele onderwijsmethoden en moderne multimediale onderwijsapparatuur. Het open onderwijsplatform maakt de demonstratie van cursusmateriaal aantrekkelijker en de geïntegreerde lesmiddelen voor docenten "verminderen de last", zodat studenten gemakkelijker leren. Het kan het lesproces automatisch opslaan en afspelen, zich aanpassen aan de kenmerken van het menselijk hersengeheugen en de lesefficiëntie snel verbeteren.
Er zijn voornamelijk de volgende kenmerken:
1. Het lost de "verzwakking" van de onderwijsinteractie tussen docenten en studenten op die het gevolg is van het huidige multimediaonderwijs. Het nodigt de docent uit om terug te keren naar het platform, verbetert de onderwijsinteractie en de emotionele communicatie tussen docenten en studenten, en kan de kennisdrang van studenten stimuleren.
2. Het verandert de huidige situatie van gelijktijdig gebruik van meerdere borden in het klaslokaal, bespaart ruimte in het klaslokaal en heeft tegelijkertijd de functie om een bepaald bord op te slaan en herhaaldelijk aan te roepen (de hoeveelheid opslag is afhankelijk van de hoeveelheid opslag van de computer), wat de fysieke uitgaven van de leraar aanzienlijk vermindert.
3. Overwint het onderwijsidee van PPT en het "rigide en verharde" fenomeen van de interface van de elektronische cursus. Docenten kunnen de cursus naar wens aanvullen en aanpassen, zodat de inspiratie en creativiteit van docenten volledig tot hun recht komen (en opgeslagen en opgeroepen kunnen worden), wat het enthousiasme en de kwaliteit van hun lessen aanzienlijk verbetert.
4. Groen lesgeven, zonder stofvervuiling, zorgt voor een goede leeromgeving en is goed voor de gezondheid van docenten en studenten.
5. Netwerkverbinding kan campus-LAN en extern netwerkonderwijs realiseren.
Neen schoolbordbediening eenvoudig intuïtief, zware moeilijke punten duidelijk, presentatie specificatie, afbeelding veranderen flexibel, gebruik van bronnen is eenvoudig, dynamische opslag afspelen, verbeteren de interactie tussen docenten en studenten, gecombineerd met de bestaande lesvaardigheden van de docent, maken de interactie tussen docenten en studenten, maken integratie kan opnemen (cumulatieve) promotie, maken het netwerk lesbronnen delen, om te voorzien in de ontwikkeling van modern lesgeven.
Plaatsingstijd: 14-03-2023