Во денешната брзо менување на образовната технологија, интерактивниот дисплеј, како наставен уред кој интегрира повеќе функции како што се компјутери, проектори, екрани на допир и аудио, е широко користен во училиштата и образовните институции на сите нивоа. Таа не само што ја збогатува формата на наставата во училницата и ја подобрува интерактивноста, туку исто така обезбедува повеќе опции и поддршка за настава преку поврзување на Интернет. Така, далиинтерактивен дисплејПоддршка за снимање на екранот и функции на екранот? Одговорот е да.

Функцијата за снимање на екранот е многу практична функција за интерактивен дисплеј. ПаметенОдбори за училнициим овозможува на наставниците или учениците да снимаат состаноци или едукативни содржини и да ги споделат со други за последователно гледање или споделување. Оваа функција има широк спектар на сценарија за примена во наставата. На пример, наставниците можат да ја користат функцијата за снимање за да заштедат важни објаснувања во училницата, експериментални операции или демонстративни процеси за учениците да ги разгледаат по час или да ги споделат со други наставници како ресурси за настава. За студентите, тие можат да ја користат оваа функција за да го снимаат своето искуство за учење, идеи за решавање проблеми или експериментални процеси за само-рефлексија и споделување на резултатите од учењето. Покрај тоа, во далечински наставни или онлајн курсеви, функцијата за снимање на екранот стана важен мост помеѓу наставниците и учениците, дозволувајќи им на наставата да ги надмине ограничувањата на времето и просторот и да постигне пофлексибилно и поефикасно учење.

Покрај функцијата за снимање на екранот,интерактивни таблиИсто така, ја поддржува функцијата на екранот. Функцијата на скриншот е исто така широко користена во наставата. Им дозволува на наставниците или учениците да снимаат содржина на екранот во секое време и да ја зачуваат како датотека со слики. Оваа функција е особено корисна кога треба да снимате важни информации, да покажете случаи на настава или да уредувате слики. На пример, наставниците можат да ја користат функцијата на екранот за да зачуваат клучна содржина во PPT, важни информации на веб -страници или експериментални податоци како наставни материјали или помошни алатки за објаснувања во училницата. Студентите можат да ја користат функцијата на скриншот за да ги снимаат своите белешки за учење, да ги обележат клучните точки или да направат материјали за учење. Покрај тоа, функцијата на скриншот исто така поддржува едноставно уредување и обработка на слики, како што се прибележување, сечење, разубавување, итн., Така што сликите се повеќе во согласност со потребите за настава.

Вреди да се напомене дека различни брендови и модели на интерактивни дисплеи може да имаат разлики во специфичната имплементација на снимањето на екранот и функциите на екранот. Затоа, кога ги користат овие функции, наставниците треба внимателно да го прочитаат упатството за упатства на уредот или да се консултираат со снабдувачот на уредот за да се осигурат дека овие функции се користат правилно и ефикасно за настава.

Накратко, интерактивниот дисплеј не само што поддржува снимање на екранот и функциите на екранот, туку и овие функции се користат во наставата. Тие не само што ги збогатуваат наставните методи и наставните ресурси, туку и ја подобруваат интерактивноста и флексибилноста на наставата. Со континуиран развој на образовната технологија, се верува дека функциите за снимање на екранот и функциите на екранот на интерактивниот дисплеј ќе бидат пошироко користени и оптимизирани, придонесувајќи повеќе за развојот на образованието.

Интерактивен дисплеј
интерактивна дигитална табла

Време на објавување: февруари-07-2025 година