Intelektuālo tehnoloģiju straujās attīstības laikmeta kontekstā tradicionālo mācīšanas modeli "tāfele + krīts" ir likvidējis viedo laikmets. Tā vietā mācībās ir integrēts arvien vairāk inteliģentu, uz tehnoloģijām balstītu izglītības iekārtu. The interaktīvs digitālais panelisir Tas ir paraugs, un tas ir kļuvis par modernu galveno mācību metodi.
1..Uzlabot mācību efektivitāti un kvalitāti. Interaktīvie plakanie paneļi var realizēt dažādus mācību režīmus, piemēram, mācīšanu, demonstrāciju, mijiedarbību, sadarbību utt., lai apmierinātu dažādas mācīšanas vajadzības un scenārijus. Interaktīvie plakanie paneļi var arī atbalstīt dažādus mācību resursus, piemēram, video, audio, attēlus, dokumentus, tīmekļa lapas utt., lai bagātinātu mācību saturu un formas. Interaktīvie plakanie paneļi var arī realizēt bezvadu ekrāna projekciju, ļaujot skolotājiem un skolēniem viegli koplietot ekrāna saturu un palielināt mācību mijiedarbību un līdzdalību. Interaktīvie plakanie paneļi var arī realizēt attālo apmācību, ļaujot skolotājiem un studentiem vadīt tiešsaistes mācības un saziņu laika un telpas ierobežojumiem.
2. Uzlabot mācību inovācijas un personalizāciju. The interaktīvie plakanie paneļi ir spēcīga pieskāriena funkcija, kas ļauj skolotājiem un skolēniem veikt rokraksta, anotācijas, grafiti un citas darbības uz ekrāna, lai stimulētu mācīšanas radošumu un iedvesmu. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī viedās tāfeles funkcija, kas ļauj skolotājiem un skolēniem zīmēt, komentēt, rediģēt un veikt citas darbības uz ekrāna, lai panāktu vairāku personu sadarbību un koplietošanu. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī inteliģenta atpazīšanas funkcija, kas var atpazīt ar roku rakstītu tekstu, grafiku, formulas un citu saturu un veikt konvertēšanu, meklēšanu, aprēķinus un citas darbības, lai uzlabotu mācību efektivitāti un precizitāti. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī inteliģenta ieteikumu funkcija, kas var ieteikt atbilstošus mācību resursus un lietojumprogrammas, pamatojoties uz skolotāju un studentu vēlmēm un vajadzībām, nodrošinot personalizētu un pielāgotu apmācību.
3. Samaziniet mācību izmaksas un uzturēšanas grūtības. The interaktīvais panelis ir integrēta ierīce, kas var aizstāt tradicionālos datorus, projektorus, tāfeles un citu aprīkojumu, ietaupot vietu un izmaksas. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī augstas izšķirtspējas attēla kvalitāte un zems enerģijas patēriņš, kas var nodrošināt skaidrus vizuālos efektus un ietaupīt enerģijas patēriņu. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī stabilitātes un drošības īpašības, kas var izvairīties no aprīkojuma kļūmēm un datu zudumiem. Interaktīvajiem plakanajiem paneļiem ir arī vienkāršas lietošanas un savietojamības īpašības. Tas var atbalstīt vairākas operētājsistēmas un lietojumprogrammatūru, vienkāršojot darbības procesu un apkopes darbus.
4.Large interaktīvā displeja tāfeleparasti var koplietot vairākus ekrānus. SOSU Electronics mācību daudzfunkcionālajām iekārtām ir tikai jāsavieno mācību "viss vienā" iekārtas video līnijas ar citu ierīču displeju ekrāniem, lai kopīgotu saturu mācību "viss vienā" iekārtā.
Multivides mācīšana ir viena no svarīgākajām interaktīvā digitālā paneļa funkcijām. Skolotāji var izmantot iebūvēto PPT atskaņotāju vai citus interaktīvā digitālā paneļa multivides atskaņošanas rīkus, lai parādītu mācību saturu ekrānā, lai skolēni varētu reālistiskāk izjust klases atmosfēru. Turklāt skolotāji šo termināli var izmantot arī fizisku objektu attēlošanai, programmu demonstrēšanai utt., lai skolēni varētu intuitīvāk izjust mācību saturu.
2. Saprātīga mijiedarbība
Interaktīvais digitālais panelis mijiedarbojas ar skolēniem, izmantojot dažādas mijiedarbības metodes, piemēram, elektromagnētiskos ekrānus, infrasarkano staru tehnoloģiju un kameras.
Elektromagnētiskais ekrāns var realizēt dažādas rakstīšanas metodes, piemēram, rokrakstu, apzīmogošanu un smērēšanu, kamera var realizēt žestu atpazīšanu, un infrasarkanā tehnoloģija var realizēt vairāku pieskārienu utt. Šo funkciju īstenošana var radīt dzīvāku un dzīvāku atmosfēru klasē.
Interaktīvais digitālais panelis atbalsta arī mācību satura ierakstīšanu un atskaņošanu, padarot studentiem ērtu vēlāku lekciju apmeklējumu, recenziju utt., padarot mācību efektu izcilāku.
3. Sadarbības birojs
Interaktīvajam digitālajam panelim ir arī dažādas biroja sadarbības funkcijas, piemēram, vairāku ekrānu palīdzība, failu koplietošana, mijiedarbība ar diskusijām utt. Skolotāji var izmantot šo funkciju, lai pabeigtu mācību satura veidošanu, attēlošanu un modificēšanu, padarot mācīšanu ērtāku un efektīvāku. .
Turklāt interaktīvo digitālo paneli var uzstādīt arī ar dažādu noderīgu programmatūru, lai mācībspēki to varētu izmantot ne tikai mācību darbā, bet arī izmantot to, lai palīdzētu pārvaldīt izglītības resursus, tādējādi labāk apmierinot pieaugošās informācijas vajadzības. izglītības nozare. .
Secinājums
Īsāk sakot, interaktīvais displejsir spēcīgs multimediju mācību terminālis izglītības jomā. Tas ne tikai uzsver mijiedarbību starp skolotājiem un studentiem, bet arī ievieš efektīvākas un zinātniskākas mācību metodes izglītībā, izmantojot tādas funkcijas kā multimediju mācīšana un inteliģenta mijiedarbība. Kā jauns uz informāciju balstīts mācību līdzeklis tam būs svarīgāka loma nākotnes izglītības pasaulē.
Izlikšanas laiks: 11. janvāris 2024