Sabiedrībai ienākot digitālajā laikmetā, kura centrā ir datori un tīkli, mūsdienu mācību procesam klasē steidzami nepieciešama sistēma, kas varētu aizstāt tāfeli un multimediju projekcijas; tā varētu ne tikai viegli ieviest digitālos informācijas resursus, bet arī uzlabot skolotāju un skolēnu līdzdalību un dialogu, kā arī interaktīvu mācību vidi.
SOSU parādīšanās interaktīvā digitālā tāfelelauž tāfeles, krīta, dzēšgumijas un skolotāja “trīsvienības” mācību režīmu un nodrošina tehniskas iespējas mijiedarbībai klasē, skolotāja un skolēna mijiedarbībai un skolēnu savstarpējai mijiedarbībai. Šīs izglītības tehnoloģijas priekšrocības ir nepārspējamas, salīdzinot ar tradicionālajām mācību metodēm.
Tam piemīt tradicionālo mācību metožu jautrība un intuīcija, tas var pilnībā mobilizēt skolotāju un skolēnu entuziasmu, iniciatīvu un radošumu, pārvarēt mācību procesa sarežģītos punktus, lai būtu vieglāk sasniegt mācību mērķi, un dot iespēju skolēniem iegūt zināšanas patīkamā un relaksētā vidē.
Mācībās klasē mēs varam izmantot skārienjutīgo daudzfunkcionālo ierīci, lai pabeigtu prezentāciju, demonstrēšanu, komunikāciju, mijiedarbību, sadarbību utt., paplašinātu mācību resursus, optimizētu mācību procesu, stimulētu skolēnu interesi par mācīšanos un uzlabotu mācību efektivitāti klasē.
Pielietojuma diapazonsdigitālā tāfele mācību vajadzībāmskolās arī kļūst arvien plašāka. Tas piedāvā ne tikai vienkāršu aprīkojumu, bet arī jaunu mācību metodi skolotājiem un skolēniem, kas veicina viedās mācīšanas attīstību. Tad multimediju mācīšana viss vienā. Kādas ir iekārtas funkcijas un iespējas?
1. Funkcija: Thedigitālā skārienekrāna tāfeleIntegrē multimediju LCD augstas izšķirtspējas displeja, datora, elektroniskās tāfeles, audio atskaņošanas un citu funkciju funkcijas. Integrācija ir sakārtota, viegli lietojama un praktiski pielietojama.
2. Augstas izšķirtspējas displeja ekrāns: interaktīvajai digitālajai tāfelei ir labs displeja efekts, augsts spilgtums un kontrasts, augsta attēla izšķirtspēja un tā nekaitē acīm. Tā var tikt izmantota video un vairāku attēlu displeja lietojumprogrammās, skata leņķis ir lielāks par 178 grādiem, un to var redzēt visos virzienos.
3. Spēcīga interaktivitāte: reāllaika anotācijas, multimediju interaktīva demonstrācija, spilgtāka un koncentrētāka lietotāja pieredze.
4. Atbalstiet attālinātās videokonferences: Thedigitālā tāfeles ekrānsir vienkārša videokonferenču ēka, kas apkopo, ieraksta, uzglabā un atskaņo skaņas un attēla signālus, izmantojot ārējās kameras un videoiekārtas. Vai arī izmantojiet uz vietas esošos balss un attēla signālus, lai nodrošinātu attālināta personāla vizuālo saziņu, izmantojot LAN vai WAN tīklu.
5. Nav nepieciešama īpaša rakstāmspalva, lai uzlabotu cilvēka un mašīnas pieredzi: interaktīvā digitālā tāfele var izmantot necaurspīdīgus priekšmetus, piemēram, pirkstus, rādītājus un rakstāmspalvas, lai rakstītu un pieskartos, un nav nepieciešama īpaša rakstāmspalva, lai uzlabotu cilvēka un mašīnas pieredzi.
Interaktīva digitālā tāfele ir mūsdienīga mācību metode. Kā jaunai multimediju metodei mācību procesā, tai ir daudz potenciālu priekšrocību, un tā ir pētījumu vērta tēma. Tā var pilnībā izmantot savas priekšrocības mācību procesā, apmierināt mācību vajadzības un veicināt studentu vispusīgu attīstību.
Publicēšanas laiks: 2022. gada 2. decembris