Sabiedrībai ieejot digitālajā laikmetā, kura centrā ir datori un tīkli, mūsdienu mācību klasē steidzami nepieciešama sistēma, kas var aizstāt tāfeli un multivides projekciju; tas var ne tikai viegli ieviest digitālos informācijas resursus, bet arī veicināt skolotāju un studentu līdzdalību un dialogu. un interaktīva mācību vide.
SOSU rašanās interaktīvā digitālā tāfeleizlaužas cauri tāfeles, krīta, dzēšgumijas un skolotāja "trīsvienības" mācīšanas režīmam un nodrošina tehniskās iespējas mijiedarbībai klasē, skolotāja un skolēna mijiedarbībai un skolēna un skolēna mijiedarbībai. Šīs izglītības tehnoloģijas priekšrocības ir nepārspējamas tradicionālajām mācību metodēm.
Tam piemīt tradicionālo mācību metožu jautrība un intuīcija, tā var pilnībā mobilizēt skolotāju un studentu entuziasmu, iniciatīvu un radošumu, izlauzties cauri smagajiem un sarežģītajiem mācīšanas punktiem, lai būtu vieglāk sasniegt mācīšanas mērķi un dot iespēju studentiem apgūt zināšanas patīkamā un nepiespiestā vidē .
Mācībās klasē mēs varam izmantot skārienjūtīgo "viss vienā" iekārtu, lai pabeigtu prezentāciju, displeju, saziņu, mijiedarbību, sadarbību utt., paplašinātu mācību resursus, optimizētu mācību procesu, stimulētu skolēnu interesi par mācīšanos un uzlabotu mācīšanu klasē. efektivitāti.
Pielietojuma diapazonsdigitālā tāfele mācībāmarī skolās kļūst arvien plašāka. Tas atnes ne tikai vienkāršu aprīkojumu, bet arī jaunu mācību metodi skolotājiem un skolēniem, kas veicina gudras mācīšanas attīstību. Pēc tam multivides mācīšana viss vienā Kādas ir iekārtas funkcijas un funkcijas?
1.Funkcija:digitālā skārienekrāna tāfeleintegrē multivides LCD augstas izšķirtspējas displeja, datora, elektroniskās tāfeles, audio atskaņošanas un citu funkciju funkcijas. Integrācija ir sakārtota, viegli lietojama un praktiski lietojama.
2. Augstas izšķirtspējas displejs: interaktīvajai digitālajai platei ir labs displeja efekts, augsts spilgtums un kontrasts, augsta attēla izšķirtspēja un tas nekaitē acīm. Tas var atbilst video un vairāku attēlu displeja lietojumprogrammām, skata leņķis ir lielāks par 178 grādiem, un to var redzēt visos virzienos.
3. Spēcīga interaktivitāte: reāllaika anotācija, multivides interaktīva demonstrācija, spilgtāka un koncentrētāka lietotāja pieredze.
4. Atbalstiet attālās videokonferences:digitālās tāfeles ekrānsir vienkārša videokonferenču ēka, kas savāc, ieraksta, uzglabā un atskaņo skaņas un attēla signālus, izmantojot ārējās kameras un video aprīkojumu. Vai arī izmantojiet uz vietas esošos balss un attēla signālus, lai realizētu attālā personāla vizuālo saziņu, izmantojot LAN vai WAN.
5. Nav nepieciešama īpaša rakstāmspalva, lai uzlabotu cilvēka un mašīnas lietošanas pieredzi: interaktīvā digitālā tāfele var izmantot necaurspīdīgus objektus, piemēram, pirkstus, rādītājus un rakstāmspalvas, lai rakstītu un pieskartos, un nav nepieciešama īpaša rakstīšana pildspalva, lai uzlabotu cilvēka un mašīnas pieredzi.
interaktīvās digitālās tāfeles mācīšanas ir mūsdienīga mācību metode. Kā jaunai multimediju metodei mācībās tai ir daudz potenciālu priekšrocību, un tā ir izpētes vērta. Tas var pilnībā izmantot savas priekšrocības mācību procesā, apmierināt mācīšanas vajadzības un veicināt studentu vispusīgu attīstību.
Izlikšanas laiks: Dec-02-2022