Šiandien sparčiai besikeičiančioje švietimo technologijoje interaktyvus ekranas, kaip mokymo įrenginys, integruojantis kelias funkcijas, tokias kaip kompiuteriai, projektoriai, jutikliniai ekranai ir garsas, buvo plačiai naudojamas visais lygmenimis mokyklose ir švietimo įstaigose. Tai ne tik praturtina mokymo klasėje formą ir gerina interaktyvumą, bet ir suteikia daugiau galimybių ir palaikymo mokymui prisijungiant prie interneto. Taigi, arInteraktyvus ekranasPalaikykite ekrano įrašymo ir ekrano kopijos funkcijas? Atsakymas yra taip.
Ekrano įrašymo funkcija yra labai praktiška interaktyvaus ekrano funkcija. ProtingasKlasių lentosLeidžia mokytojams ar studentams įrašyti susitikimus ar švietimo turinį ir pasidalyti juo su kitais, kad būtų galima peržiūrėti ar pasidalyti. Ši funkcija turi platų mokymo taikymo scenarijų. Pavyzdžiui, mokytojai gali naudoti įrašymo funkciją, norėdami išsaugoti svarbius klasės paaiškinimus, eksperimentines operacijas ar demonstravimo procesus, kad studentai galėtų peržiūrėti po klasę arba pasidalyti jais su kitais mokytojais kaip mokymo šaltinius. Studentams jie gali naudoti šią funkciją norėdami įrašyti savo mokymosi patirtį, problemų sprendimo idėjas ar eksperimentinius procesus, skirtus savirefleksijai ir dalijantis mokymosi rezultatais. Be to, nuotoliniame mokymo ar internetiniuose kursuose ekrano įrašymo funkcija tapo svarbiu tiltu tarp mokytojų ir studentų, leidžiančios mokyti turinį peržengti laiko ir erdvės apribojimus ir pasiekti lankstesnį bei efektyvesnį mokymą.
Be ekrano įrašymo funkcijos,Interaktyvios lentosTaip pat palaiko ekrano kopijos funkciją. Ekrano kopijos funkcija taip pat plačiai naudojama mokant. Tai leidžia mokytojams ar studentams bet kuriuo metu užfiksuoti bet kokį turinį ekrane ir išsaugoti jį kaip paveikslėlio failą. Ši funkcija yra ypač naudinga, kai reikia įrašyti svarbią informaciją, parodyti mokymo atvejus ar redaguoti paveikslėlius. Pvz., Mokytojai gali naudoti ekrano kopijos funkciją, norėdami išsaugoti pagrindinį turinį PPT, svarbi informacija apie tinklalapius ar eksperimentinius duomenis kaip mokymo medžiagą ar pagalbines priemones klasės paaiškinimams. Studentai gali naudoti ekrano kopijos funkciją norėdami įrašyti savo mokymosi pastabas, pažymėti pagrindinius taškus ar kurti mokymosi medžiagą. Be to, ekrano kopijos funkcija taip pat palaiko paprastą paveikslėlių redagavimą ir apdorojimą, pavyzdžiui, anotaciją, apkarpymą, grožį ir kt., Taigi, kad nuotraukos labiau atitiktų mokymo poreikius.
Verta paminėti, kad skirtingi interaktyvių ekranų prekės ženklai ir modeliai gali skirtis specifiniu ekrano įrašymo ir ekrano kopijos funkcijų įgyvendinimu. Todėl, naudodamiesi šiomis funkcijomis, mokytojai turi atidžiai perskaityti įrenginio instrukcijų vadovą arba pasikonsultuoti su įrenginio tiekėju, kad įsitikintų, jog šios funkcijos yra tinkamai ir efektyviai mokant.
Apibendrinant galima pasakyti, kad interaktyvus ekranas ne tik palaiko ekrano įrašymo ir ekrano kopijos funkcijas, bet ir šios funkcijos yra plačiai naudojamos mokyme. Jie ne tik praturtina mokymo metodus ir mokymo išteklius, bet ir pagerina mokymo interaktyvumą ir lankstumą. Nuolat plėtojant švietimo technologijas, manoma, kad interaktyvaus ekrano ekrano įrašymo ir ekrano kopijos funkcijos bus plačiau naudojamos ir optimizuojamos, labiau prisidedant prie švietimo plėtros.
Pašto laikas: 2012-07-07