Interaktyvus išmaniosios lentos skydelis

1. Galite naudoti rašymą, anotaciją, tapybą, daugialypės terpės pramogas, belaidžio ekrano dalijimąsi, nuotolines konferencijas, mobiliojo mokymo ir kompiuterio operacijas, o jie gali atlikti nuostabias interaktyvias klases tiesiogiai įjungę įrenginį.

2. Visa mašina pagaminta iš 4 mm storio grūdinto stiklo, kuris yra atsparus sprogimui ir įbrėžimams. Ekrano paviršius gali atlaikyti 550g plieninio rutulio, laisvai krentančio 1,5 metro aukštyje, smūgį.

3. Jis gali užtikrinti garso sustiprinimo kokybę naudojant įmontuotus priekinius 2 * 15 W garsiakalbius, fizinių funkcijų mygtukai yra priekyje, kurie gali reguliuoti ekrano ryškumą, garsumą, įjungti ir išjungti maitinimą ir kt. naudoti.

4. Paleiskite kursinę programą
Mokymo „viskas viename“ įrenginys gali atkurti įprastus dokumentų formatus, tokius kaip PPT, PDF, word ir kt. Mokytojas gali nesunkiai paaiškinti savo paties sukurtą kursinę programą, o naudojantis paruošta elektronine kursine, mokytojui tereikia bakstelėti reikiamą mokymą turinys iš pirmo žvilgsnio. Taip pat galite laisvai pasirinkti ir keisti savo nuožiūra. Taip sutaupoma problemų, susijusių su kreida po vieną rašant klausimus ir atsakymus, sutaupoma laiko mokytojams ir pagerinamas mokymo efektyvumas.

5. Lentos programinė įranga yra patogi mokymui
Mokymo „viskas viename“ aparatas paprastai naudojamas su profesionalia lentos programine įranga, kuri gali pakeisti lentos funkciją. Be to, lentos programinė įranga turi bendrų mokymo priemonių, tokių kaip geometrinės figūros ir matavimo liniuotės. Skirtumas tarp piešimo ant lentos su kreida praeityje yra tas, kad mokytojas gali suvokti trimatės figūros sukimąsi ir pasikeitimą vienu pelės spustelėjimu, o mokiniai mato skirtingus figūros efektus iš skirtingų kampų. kryptys.

6. Praturtinti mokymo metodus ir mokymo temų įvairovę
Gerai žinoma, kad „viskas viename“ mokymo aparatas turi prisijungimo prie interneto funkciją, kad būtų galima visapusiškai išnaudoti tinklo išteklius, sukurti daugybę išraiškų, tokių kaip paveikslėliai, tekstai, garsai ir spalvos, ryškiai. ir įdomiai imituoti bei pristatyti realias gyvenimo situacijas, bendrauti su mokiniais gyvenime ir klasėse. Susiekite, praturtinkite mokymosi turinį ir ugdykite mokinių gebėjimą atrasti ir spręsti problemas. Tai padidina klasės gyvybingumą, skatina mokinių susidomėjimą mokymusi, leidžia mokiniams mokytis aktyviau, gerina mokymo klasėje efektyvumą.