បន្ទះក្តារឆ្លាតវៃអន្តរកម្ម

1. អ្នកអាចប្រើការសរសេរ ចំណារពន្យល់ ការគូរគំនូរ ការកម្សាន្តពហុព័ត៌មាន ការចែករំលែកអេក្រង់ឥតខ្សែ សន្និសីទពីចម្ងាយ ការបង្រៀនចល័ត និងប្រតិបត្តិការកុំព្យូទ័រ ហើយពួកគេអាចអនុវត្តថ្នាក់រៀនអន្តរកម្មដ៏អស្ចារ្យដោយផ្ទាល់ដោយបើកឧបករណ៍។

2.ម៉ាស៊ីនទាំងមូលត្រូវបានផលិតពីកញ្ចក់ Tempered ក្រាស់ 4mm ដែលធន់នឹងការផ្ទុះ និងធន់នឹងការកោស។ ផ្ទៃអេក្រង់អាចទប់ទល់នឹងផលប៉ះពាល់នៃគ្រាប់បាល់ដែក 550g ដែលធ្លាក់ដោយសេរីនៅកម្ពស់ 1.5 ម៉ែត្រ។

3. វាអាចធានាបាននូវគុណភាពនៃការពង្រឹងសំឡេងដោយឧបករណ៍បំពងសម្លេង 2*15W ដែលបំពាក់នៅខាងមុខ ប៊ូតុងមុខងាររាងកាយស្ថិតនៅខាងមុខ ដែលអាចលៃតម្រូវពន្លឺអេក្រង់ កម្រិតសំឡេង បើក និងបិទជាដើម ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលប្រើ។

4. លេងឧបករណ៍សិក្សា
ឧបករណ៍បង្រៀនទាំងអស់នៅក្នុងមួយអាចលេងទម្រង់ឯកសារទូទៅដូចជា PPT, PDF, word ជាដើម។ គ្រូអាចពន្យល់យ៉ាងងាយស្រួលនូវ courseware ដែលបង្កើតដោយខ្លួនគាត់ ហើយដោយប្រើ courseware អេឡិចត្រូនិចដែលបានរៀបចំនោះ គ្រូគ្រាន់តែចុចមើលខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនដែលត្រូវការមួយភ្លែតប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកក៏អាចជ្រើសរើស និងប្តូរបានដោយសេរីតាមចិត្ត។ វារក្សាទុកនូវបញ្ហានៃការសរសេរសំណួរ និងចម្លើយម្តងមួយៗដោយប្រើដីសកាលពីអតីតកាល សន្សំសំចៃពេលវេលាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀន។

5. កម្មវិធី Whiteboard គឺងាយស្រួលសម្រាប់ការបង្រៀន
ម៉ាស៊ីនបង្រៀនទាំងអស់នៅក្នុងមួយ ជាទូទៅត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាមួយនឹងកម្មវិធី whiteboard ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដែលអាចជំនួសមុខងាររបស់ក្តារខៀន។ លើសពីនេះ កម្មវិធី whiteboard មានឧបករណ៍បង្រៀនទូទៅដូចជា តួលេខធរណីមាត្រ និងបន្ទាត់វាស់។ ភាពខុសគ្នារវាងការគូរលើក្តារខៀនជាមួយដីសកាលពីអតីតកាលគឺថា គ្រូអាចដឹងពីការបង្វិល និងការផ្លាស់ប្តូរនៃរូបបីវិមាត្រដោយគ្រាន់តែចុចកណ្ដុរតែមួយ ហើយសិស្សអាចឃើញឥទ្ធិពលទស្សនវិស័យផ្សេងៗគ្នានៃតួលេខពីទិសដៅផ្សេងៗគ្នា។

6. បង្កើនវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងភាពចម្រុះនៃប្រធានបទបង្រៀន
វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាម៉ាស៊ីនបង្រៀនទាំងអស់ក្នុងមួយមានមុខងារតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត ដូច្នេះវាអាចប្រើប្រាស់ធនធានបណ្តាញបានពេញលេញ បង្កើតការបញ្ចេញមតិមួយចំនួនធំដូចជារូបភាព អត្ថបទ សំឡេង និងពណ៌ ក្លែងធ្វើយ៉ាងរស់រវើក និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងបង្ហាញពីស្ថានភាពជីវិតពិត និងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សក្នុងជីវិត និងថ្នាក់រៀន។ ភ្ជាប់ បង្កើនខ្លឹមសារសិក្សា និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការស្វែងរក និងដោះស្រាយបញ្ហា។ វាបង្កើនភាពរឹងមាំនៃថ្នាក់រៀន ជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សក្នុងការរៀន អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរៀនកាន់តែសកម្ម និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់។