Қоғам компьютерлер мен желілерге негізделген цифрлық дәуірге қадам басқандықтан, бүгінгі сыныптағы оқыту тақта мен мультимедиялық проекцияны алмастыра алатын жүйені қажет етеді; ол сандық ақпараттық ресурстарды оңай енгізіп қана қоймай, сонымен қатар мұғалім мен оқушының қатысуын және диалогын жақсарта алады. және интерактивті оқыту ортасы.

SOSU пайда болуы интерактивті цифрлық тақтатақта, бор, өшіргіш және мұғалімнің «үштік» оқыту режимін бұзып, сыныптағы өзара әрекеттесу, мұғалім мен оқушы әрекеттестігі және студент пен оқушының өзара әрекеттесуіне техникалық мүмкіндіктер береді. Бұл білім беру технологиясының артықшылықтары дәстүрлі оқыту әдістерімен салыстыруға келмейді.

Ол дәстүрлі оқыту әдістерінің көңілді және түйсігі бар, мұғалімдер мен студенттердің ынта-жігерін, бастамасы мен шығармашылығын толығымен жұмылдыра алады, оқытудың ауыр және қиын тұстарын бұзады, осылайша оқыту мақсатына жету оңайырақ болады және студенттерге мүмкіндік береді. жағымды және еркін ортада білім алу.

Сыныпта оқытуда біз презентацияны, дисплейді, коммуникацияны, өзара әрекеттесуді, ынтымақтастықты және т.б. аяқтау, оқыту ресурстарын кеңейту, оқыту процесін оңтайландыру, оқушылардың оқуға деген қызығушылығын ояту және сыныптағы оқытуды жақсарту үшін сенсорлы барлығы бір құрылғыны пайдалана аламыз. тиімділігі.

Қолдану ауқымыоқытуға арналған цифрлық тақтамектептерде де кеңейіп, кеңейіп келеді. Ол қарапайым құрал-жабдықтарды ғана емес, сонымен қатар мұғалімдер мен студенттерге арналған оқытудың жаңа әдісін алып келеді, бұл смарт оқытудың дамуына ықпал етеді. Содан кейін мультимедиялық оқыту барлығы бір жерде Машинаның функциялары мен функциялары қандай?

1.Функция: Theсандық сенсорлық экран тақтасымультимедиялық LCD жоғары ажыратымдылықтағы дисплей, компьютер, электронды тақта, дыбысты ойнату және басқа функциялардың функцияларын біріктіреді. Интеграция реттелген, пайдалану оңай және практикалық тұрғыдан күшті.

2.Ажыратымдылығы жоғары дисплей экраны: Интерактивті цифрлық тақта жақсы дисплей эффектісіне, жоғары жарықтық пен контрастқа, кескіннің жоғары ажыратымдылығына және көзге зиян келтірмейді. Ол бейне және бірнеше кескінді көрсету қолданбаларына жауап бере алады, көру бұрышы 178 градустан жоғары және барлық бағытта көрінеді.

3. Күшті интерактивтілік: нақты уақыттағы аннотация, мультимедиялық интерактивті демонстрация, анағұрлым айқын және шоғырланған пайдаланушы тәжірибесі.

4. Қашықтағы бейнеконференцияны қолдау: Theсандық тақта экранысыртқы камералар мен бейне жабдығы арқылы дыбыс және кескін сигналдарын жинайтын, жазатын, сақтайтын және ойнататын қарапайым бейнеконференция ғимараты. Немесе LAN немесе WAN арқылы қашықтағы қызметкерлердің визуалды байланысын жүзеге асыру үшін жердегі дауыстық және кескін сигналдарын пайдаланыңыз.

5. Адам мен машина тәжірибесін жақсарту үшін арнайы жазу қаламының қажеті жоқ: интерактивті цифрлық тақта жазу және түрту үшін саусақтар, меңзерлер және жазу қаламдары сияқты мөлдір емес нысандарды пайдалана алады және арнайы жазудың қажеті жоқ. адам-машина тәжірибесін жақсарту үшін қалам.

Интерактивті цифрлық тақта көмегімен оқыту заманауи оқыту әдісі болып табылады. Оқытудағы жаңа мультимедиялық әдіс ретінде оның көптеген әлеуетті артықшылықтары бар және зерттеуге лайық пән болып табылады. Ол оқыту процесінде өзінің артықшылықтарын толық ойнай алады, оқыту қажеттіліктерін қанағаттандыра алады және оқушылардың жан-жақты дамуына ықпал ете алады.


Жіберу уақыты: 02 желтоқсан 2022 ж