חֲדָשׁוֹת

1. שיפור יעילות ואיכות ההוראה. הלוח הדיגיטלי יכול לממש מצבי הוראה מרובים, כגון הרצאה, הדגמה, אינטראקציה, שיתוף פעולה וכו', כדי לענות על צרכי הוראה ותרחישים שונים. לוח דיגיטלייכול גם לתמוך במגוון משאבי הוראה, כגון וידאו, אודיו, תמונות, מסמכים, דפי אינטרנט וכו', כדי להעשיר את תוכן וצורות ההוראה. מכשיר ההוראה הכל-באחד לכנסים וללימוד יכול גם לממש הקרנת מסך אלחוטית כך שמורים ותלמידים יוכלו לשתף בקלות תוכן מסך ולהגביר את האינטראקציה וההשתתפות בהוראה. מכשיר ההוראה הכל-באחד לכנסים יכול גם לממש הוראה מרחוק, מה שמאפשר למורים ולתלמידים לנהל הוראה ותקשורת מקוונת על פני אילוצי זמן ומרחב.

2. לשפר את החדשנות וההתאמה האישית בהוראה. לוח אינטראקטיבי דיגיטלי להוראהבעל פונקציית מגע עוצמתית, המאפשרת למורים ולתלמידים לבצע פעולות כגון כתיבה בכתב יד, הערות וגרפיטי על המסך כדי לעורר יצירתיות והשראה בהוראה. למכשיר ההוראה הכל-באחד לכנסים יש גם פונקציית לוח לבן חכם, המאפשרת למורים ולתלמידים לבצע פעולות כגון ציור, סימון ועריכה על המסך כדי להשיג שיתוף פעולה ושיתוף מרובי אנשים. למכשיר ההוראה הכל-באחד לכנסים יש גם פונקציית זיהוי חכמה, שיכולה לזהות טקסט בכתב יד, גרפיקה, נוסחאות וכו', ולבצע פעולות כגון המרה, חיפוש וחישוב כדי לשפר את יעילות ההוראה והדיוק. למכשיר ההוראה הכל-באחד לכנסים יש גם פונקציית המלצה חכמה, שיכולה להמליץ ​​על משאבי הוראה ויישומים מתאימים בהתאם להעדפותיהם ולצרכיהם של המורים והתלמידים, על מנת לממש את ההתאמה האישית וההתאמה האישית של ההוראה.

3. הפחתת עלויות הוראה וקשיי תחזוקה. הלוח הדיגיטלי הוא מכשיר משולב שיכול להחליף מחשבים מסורתיים, מקרנים, לוחות לבנים וציוד אחר, וחוסך מקום ועלויות. למכשיר הכל-באחד לכנסים והוראה יש גם מאפיינים של איכות תמונה ברזולוציה גבוהה וצריכת חשמל נמוכה, שיכולים לספק אפקטים חזותיים ברורים ולחסוך בצריכת אנרגיה. ללוחות הדיגיטליים יש גם מאפיינים של יציבות ובטיחות, שיכולים למנוע כשל בציוד ואובדן נתונים. לוח לבן דיגיטלי עם מסך מגע יש גם את המאפיינים של קלות שימוש ותאימות, יכול לתמוך במערכות הפעלה מרובות ותוכנות יישומים, ולפשט את תהליך התפעול ועבודות התחזוקה.

לסיכום, ללוח הדיגיטלי יתרונות רבים בהוראה והוא יכול לספק למורים ולתלמידים שירותי הוראה יעילים יותר, איכותיים יותר, חדשניים יותר ואישיים יותר.