Fréttir

Eitt sinn voru kennslustofur okkar fullar af krítarryki. Seinna fæddust margmiðlunarkennslustofur hægt og rólega og fóru að nota skjávarpa. Hins vegar, með sífelldri þróun vísinda og tækni, nú til dags, hvort sem um er að ræða fundarsal eða kennslusal, þá hefur betri kostur þegar komið fram, það er snjall gagnvirkur tafla.

Fyrst og fremst þurfum við að útskýra muninn á millistafræn snjallborð og hefðbundin skrifborð. Skrifborðið sem við sjáum oft er erfitt að þurrka af eftir að hafa skrifað á og það mengar líka umhverfið. Fólk hefur verið í slíkum aðstæðum í langan tíma. Það mun einnig valda mannslíkamanum skaða, en það er allt annað að nota snjallt gagnvirkt borð Sosu.

Guangzhou Sosusnjallt gagnvirkt borðHefur sína eigin skrifmöguleika á daginn, sem hægt er að skrifa handvirkt beint á skjáinn. Mjög þægilegt, það getur nýtt sér þráðlausa skjásendingu og getur áttað sig á snjöllum samskiptum og samskiptum margra einstaklinga.

Þegar kennararnir eru að kenna í kennslustofunni geta þeir flutt efnið sem þeir hafa undirbúið fyrir tímann yfir í kennslustofuna. Þegar við lærum og útskýrum þekkingu geta nemendur lært í gegnum margmiðlun. Til dæmis geta myndir, myndbönd, hreyfimyndir o.s.frv. ekki aðeins aukið skilvirkni kennslunnar heldur einnig gert andrúmsloftið í kennslustofunni virkara, þannig að nemendur finni ekki fyrir leiðindum. Ef þetta er notað innan fyrirtækja, ef fólk fer í vettvangsferðir, er hægt að sýna myndböndin og gögnin sem tekin eru upp þátttakendum til að meta þau, ræða þau og vísa til með fjarstýrðum skjá. Á þennan hátt geta allir séð gagnvirk áhrif fundarins og skilvirkni fundarins batnar verulega.

Ssnertiskjár fyrir mart borðeru nú mikið notaðar í kennslu og þjálfun, margmiðlunarskjám, ráðstefnusölum, stórum ræðum og öðrum sviðum. Í framtíðinni, snertiskjár fyrir kennslustofumun örugglega hafa fleiri notkunarsvið og leggja meira af mörkum til samfélagsins.