Fréttir

Þú getur skipt úr svartatöflunni yfir í snertiskjáinn með einum smelli og kennsluefnið (eins og PowerPoint, myndbönd, myndir, hreyfimyndir o.s.frv.) er hægt að kynna gagnvirkt í gegnum hugbúnaðarpallinn. Rík gagnvirk sniðmát geta breytt leiðinlegum kennslubókum í gagnvirka kennslu með góðri samspili og sterkum sjónrænum áhrifum. Með því að snerta yfirborð svartatöflunnar fyrir gagnvirkni, einfalda notkun og mannvædda gagnvirka notkun er hægt að tengja fólk og gagnvirka kennsluefnið lífrænt saman og skapa meiri samskipti milli kennara og nemenda í kennslustofunni.

Rík samskipti milli manna og tölvu ásamt hljóð- og myndskynjun gera kennslu- og námsferlið ekki lengur leiðinlegt. Meiri samskipti kennara og nemenda hjálpa nemendum að dýpka minni sitt og nám þekkingar. Það uppfyllir kröfur um mikið ryk, mikla notkunartíðni og mikla öryggisvernd í kennsluumhverfinu. Hrein hönnun á iðnaðarstigi tryggir að áferð og gæði allrar vörunnar, útlit tískutækni og nútíma kennsluumhverfi sé samþætt.
framkvæmanleiki
Þægindi, notagildi og skilvirkni eru kjarnahugmyndir hönnunarlausna fyrir margmiðlunarkennslustofur. Aðeins einföld notkun, hagnýt virkni og góð áhrif geta aukið skilvirkni kennslunnar. Kerfið hefur fá uppsetningarskref og er fljótlega hægt að nota það. Það notar samþætt, gagnvirkt nanórafeindatöflukerfi sem þarfnast ekki endurrafmagns og eyðileggur ekki upprunalega mynstur kennslustofunnar.
framfarir
Í samanburði við hefðbundna margmiðlunarkennslustofu er samþættagreindur gagnvirkur nanó-rafeindatöfluKerfið innifelur að fullu háþróaða eðli alls kerfisins hvað varðar aðgangsham og kerfisstjórnun.
útvíkkunarhæfni
Þráðlaus notkun er óhjákvæmileg þróun nútíma nettækni. Hvort margmiðlunarkennslustofan sé samhæf við háskólanetið og hvort hægt sé að nota kennsluefni utandyra eru aðalstaðallinn til að prófa sveigjanleika margmiðlunarkennslustofunnar. Lausnin með snjöllum gagnvirkum nanórafeindatöflukerfi inniheldur netstýringarvirkni, sem hægt er að stjórna með handskrifaðri tölvu kennarans eða fjarstýra með háskólanetinu, til að veita þjónustu fyrir framtíðarþróun. Það hefur virkni kennslu, námsskýrslna, funda, ítarlegra umræðna, sýnikennslu og samskipta, fjarkennslu, fjarbreytingar á prófspurningum, fjarnámskeiða, fjarsýninga, fjarfunda og svo framvegis.