Akụkọ

Ụlọ ahịa ndị buru ibu na-ebukarị ebe buru ibu ma nwee ọtụtụ ụlọ ahịa, n'agbanyeghị ụdị ngwaahịa dị iche iche. Ọ bụrụ na ndị ahịa na-agakarị ụlọ ahịa ahụ dị mma, ọ bụrụ na ọ bụ oge mbụ, ozi gbasara ụzọ ụlọ ahịa ahụ, ebe ụlọ ahịa na ngwaahịa ha chọrọ ịzụ nwere ike ọ gaghị adị mma. N'oge a, ụlọ ahịa na-egosiputakiosk mmekọrịtaUru ojiji nke ihe niile n'ime otu nwere ahụmahụ. Ndị ahịa nwere ike ịrụ ọrụ mmetụ nakiosks ihuenyo mmetụdabere na ihe ngosi na nnukwu ụlọ ahịa, na n'oge na-adịghị anya, ha ga-enwe ike ịnweta ozi ha chọrọ.

Ihe ngosi nakiosk ihuenyo mmetụ mmekọrịtaỤlọ ọrụ SOSU mepụtara ma rụpụta ya ka afọ iri nke nyocha na mmepe na-eji ya eme ihe n'ọtụtụ nnukwu ụlọ ahịa dị iche iche, ndị ahịa na onye na-ahụ maka ụlọ ahịa na-eto ya ma na-eto ya. Ọrụ ndị bụ isi bụ ndị a:

1. Chọpụta ọrụ ngosipụta maapụ kwụ ọtọ na kwụ ọtọ nke nnukwu ụlọ ahịa a site n'otu ala ruo anọ; nweta teknụzụ ịme anwansị 3D;

2. Kaa akara ebe ntuziaka ịzụ ahịa; ọ nwere ike ibugharị ma pụta site na iji mkpịsị aka iri; a chọrọ ụdị na onyonyo ka ọ dị mfe nghọta;

3. Nzụlite nke usoro ahụ nwere ọrụ nhazi map nke ya, onye ọrụ ahụ nwere ike dezie ya dị ka onye na-edezi map mgbe ọ dị mkpa ka a gbanwee ọdịdị na nhazi nke ụlọ ahịa ahụ na nsonye, ​​na ọrụ ahụ dị mfe.

Gosipụta ma jụọ ntuziaka ụzọ nwere ọgụgụ isi nke kiosks ihuenyo mmetụ.

1. Mgbe onye ahịa na-abanye n'ichepụta akara, ọ nwere ike igosi nduzi ụzọ onye ahịa site na ebe a na-eduzi ịzụ ahịa na ebe a na-atụ anya ya, na-egosipụta na eserese na ike; ntụzịaka n'ofe ala, dịka ọmụmaatụ: ọ bụrụ na ị na-achọ ụlọ ahịa dị n'ala nke anọ na ala mbụ, ịkwesịrị iduzi ya mbụ Ladder ma ọ bụ ọkwa kwụ ọtọ, wee duru ya gaa na ụlọ ahịa ahụ;

2. Ịchọta ụgbọ ala na a na-adọba ụgbọala ohere, tinye na-adọba ụgbọala ohere nọmba na ngosi na ajụjụ ihuenyo agbakwunyere igwe usoro iji gosipụta ụzọ nduzi site na ebe nke ịzụ ahịa ndu na-adọba ụgbọala ohere.

SOSU bụ akara dị mma na mpaghara azụmahịa, na ọtụtụ ụlọ ahịa yinye ụlọ nke nnukwu ụdị ahọrọla imekọ ihe na teknụzụ SOSU. Ahụmahụ ọnọdụ ọnọdụ na mmekọrịta nke ụlọ ahịa yinye azụmahịa na-amasị ndị ahịa. Ọ bụ ihe na-akpali na diversified, nke nwere ike n'ụzọ dị irè na-akwalite ndị ahịa 'uche nke gị ika, si otú na-abawanye ahịa.