Ketika masyarakat memasuki era digital yang berpusat pada komputer dan jaringan, pengajaran di kelas saat ini sangat membutuhkan sistem yang dapat menggantikan papan tulis dan proyeksi multimedia; hal ini tidak hanya dapat dengan mudah memperkenalkan sumber informasi digital, namun juga meningkatkan partisipasi dan dialog guru-siswa. dan lingkungan pengajaran yang interaktif.
Munculnya SOSU papan digital interaktifmenerobos mode pengajaran “trinitas” yaitu papan tulis, kapur, penghapus dan guru, dan memberikan kemungkinan teknis untuk interaksi kelas, interaksi guru-siswa, dan interaksi siswa-siswa. Keunggulan teknologi pendidikan ini tidak tertandingi oleh metode pengajaran tradisional.
Memiliki kesenangan dan intuisi metode pengajaran tradisional, dapat mengerahkan sepenuhnya semangat, inisiatif dan kreativitas guru dan siswa, menerobos pokok-pokok pengajaran yang berat dan sulit, sehingga lebih mudah mencapai tujuan pengajaran, dan memberdayakan siswa. untuk memperoleh pengetahuan dalam lingkungan yang menyenangkan dan santai.
Dalam pengajaran di kelas, kita dapat menggunakan mesin sentuh all-in-one untuk menyelesaikan presentasi, tampilan, komunikasi, interaksi, kerja sama, dll., memperluas sumber daya pengajaran, mengoptimalkan proses pengajaran, merangsang minat siswa dalam belajar, dan meningkatkan pengajaran di kelas. efisiensi.
Rentang aplikasipapan tulis digital untuk mengajardi sekolah juga menjadi semakin luas. Ini tidak hanya menghadirkan peralatan sederhana, tetapi juga metode pengajaran baru bagi guru dan siswa, yang mendorong pengembangan pengajaran cerdas. Lalu multimedia teaching all-in-one Apa fungsi dan fungsi mesin?
1.Fungsi:papan layar sentuh digitalmengintegrasikan fungsi layar definisi tinggi LCD multimedia, komputer, papan tulis elektronik, pemutaran audio dan fungsi lainnya. Integrasinya teratur, mudah digunakan, dan kuat dalam kepraktisan.
2. Tampilan layar definisi tinggi: papan digital interaktif memiliki efek tampilan yang baik, kecerahan dan kontras tinggi, definisi gambar tinggi, dan tidak membahayakan mata. Dapat memenuhi aplikasi video dan beberapa aplikasi tampilan gambar, sudut pandang lebih besar dari 178 derajat, dan dapat dilihat ke segala arah.
3. Interaktivitas yang kuat: anotasi waktu nyata, demonstrasi interaktif multimedia, pengalaman pengguna yang lebih jelas dan terkonsentrasi.
4. Mendukung konferensi video jarak jauh: Thelayar papan tulis digitaladalah gedung konferensi video sederhana, yang mengumpulkan, merekam, menyimpan, dan memutar sinyal suara dan gambar melalui kamera eksternal dan peralatan video. Atau gunakan sinyal suara dan gambar di tempat untuk mewujudkan komunikasi visual personel jarak jauh melalui LAN atau WAN.
5. Tidak diperlukan pena tulis khusus untuk meningkatkan pengalaman manusia-mesin: papan digital interaktif dapat menggunakan benda buram seperti jari, penunjuk, dan pena tulis untuk menulis dan menyentuh, dan tidak memerlukan tulisan khusus pena untuk meningkatkan pengalaman manusia-mesin.
pengajaran berbantuan papan digital interaktif adalah metode pengajaran modern. Sebagai metode multimedia baru dalam pengajaran, metode ini memiliki banyak potensi keunggulan dan merupakan subjek yang layak untuk diteliti. Hal ini dapat memberikan manfaat penuh dalam proses pengajaran, memenuhi kebutuhan pengajaran, dan mendorong perkembangan siswa secara menyeluruh.
Waktu posting: 02 Des-2022