Npapan tulis digital anoCocok untuk pengajaran di kelas biasa, pengajaran di kelas multimedia, pengajaran diskusi dan penelitian perangkat lunak kursus, ruang konferensi, ruang kuliah, pengajaran interaktif jarak jauh, olahraga dan hiburan, dan pengajaran lingkungan lainnya. Ini adalah produk dari kombinasi sempurna antara metode pendidikan tradisional dan peralatan pendidikan multimedia modern. Platform pengajaran terbuka membuat demonstrasi perangkat lunak kursus lebih menakjubkan, sumber daya pengajaran tertanam bagi guru untuk "mengurangi beban", sehingga siswa belajar lebih mudah. Ini dapat mewujudkan penyimpanan dan pemutaran otomatis proses pengajaran, sesuai dengan karakteristik memori otak manusia, dan dengan cepat meningkatkan efisiensi pengajaran.
Terdapat beberapa karakteristik utama berikut ini:
1. Memecahkan "melemahnya" interaksi pengajaran antara guru dan siswa yang disebabkan oleh pendidikan multimedia saat ini. Mengundang guru kembali ke platform, meningkatkan interaksi pengajaran dan komunikasi emosional antara guru dan siswa, dan dapat merangsang keinginan siswa untuk memperoleh pengetahuan.
2. Mengubah situasi saat ini di mana beberapa papan digunakan secara bersamaan di ruang kelas pengajaran, menghemat ruang kelas, dan pada saat yang sama memiliki fungsi menyimpan dan memanggil papan tertentu berulang kali (jumlah penyimpanan tergantung pada jumlah penyimpanan komputer), yang sangat mengurangi pengeluaran fisik guru.
3. Mengatasi ide pengajaran PPT dan fenomena "kaku dan padat" dari jendela antarmuka perangkat lunak kursus elektronik. Guru dapat melengkapi dan memodifikasi perangkat lunak kursus sesuai keinginan, sehingga inspirasi dan kreativitas guru dapat dimanfaatkan sepenuhnya (dan dapat disimpan dan dipanggil), sangat meningkatkan antusiasme dan kualitas pengajaran guru.
4. Pengajaran hijau, tanpa polusi debu, menyediakan lingkungan pengajaran yang baik untuk kesehatan guru dan siswa.
5. Koneksi jaringan dapat mewujudkan pengajaran LAN kampus dan jaringan jarak jauh.
Npapan tulis anoPengoperasiannya sederhana dan intuitif, poin-poin yang sulit dijelaskan dengan jelas, spesifikasi penyajian, perubahan gambar yang fleksibel, penggunaan sumber dayanya sederhana, penyimpanan dan pemutaran yang dinamis, meningkatkan interaksi antara pengajar dan murid, dipadukan dengan keterampilan mengajar yang sudah ada pada guru, membuat interaksi antara pengajar dan murid, membuat integrasi dapat mencatat (kumulatif) promosi, membuat jaringan berbagi sumber daya pengajaran, untuk memenuhi perkembangan pengajaran modern.
Waktu posting: 14-Mar-2023