A medida que a sociedade entra na era dixital centrada nos ordenadores e as redes, o ensino actual nas aulas necesita urxentemente un sistema que poida substituír a pizarra e a proxección multimedia; que non só poida introducir facilmente recursos de información dixital, senón que tamén mellore a participación e o diálogo entre profesor e alumno, e un ambiente de ensino interactivo.
A aparición de SOSU pizarra dixital interactivarompe co modo de ensino "trintario" da pizarra, a xiz, a goma de borrar e o profesor, e ofrece posibilidades técnicas para a interacción na aula, a interacción profesor-alumno e a interacción alumno-alumno. As vantaxes desta tecnoloxía educativa non teñen rival nos métodos de ensino tradicionais.
Ten a diversión e a intuición dos métodos de ensino tradicionais, pode mobilizar plenamente o entusiasmo, a iniciativa e a creatividade de profesores e estudantes, romper os puntos pesados e difíciles do ensino, de xeito que sexa máis doado acadar o propósito do ensino e permitir que os estudantes adquiran coñecementos nun ambiente agradable e relaxado.
Na ensinanza na aula, podemos usar a máquina táctil todo en un para completar presentacións, visualizacións, comunicación, interacción, cooperación, etc., ampliar os recursos de ensino, optimizar o proceso de ensino, estimular o interese do alumnado pola aprendizaxe e mellorar a eficiencia da ensinanza na aula.
O rango de aplicación depizarra dixital para a ensinanzanas escolas tamén se está a ampliar cada vez máis. Trae non só equipos sinxelos, senón tamén un novo método de ensino para profesores e estudantes, o que promove o desenvolvemento do ensino intelixente. Entón, ensino multimedia todo en un Cales son as funcións e funcións da máquina?
1. Función: Aplaca táctil dixitalIntegra as funcións de pantalla LCD multimedia de alta definición, ordenador, pizarra electrónica, reprodución de audio e outras funcións. A integración é ordenada, doada de usar e sólida en canto á practicidade.
2. Pantalla de alta definición: a pizarra dixital interactiva ten un bo efecto de visualización, alto brillo e contraste, alta definición de imaxe e non prexudica os ollos. Pode ser axeitada para aplicacións de vídeo e múltiples aplicacións de visualización de imaxes, o ángulo de visión é superior a 178 graos e pódese ver en todas as direccións.
3. Forte interactividade: anotación en tempo real, demostración interactiva multimedia, experiencia de usuario máis vívida e concentrada.
4. Admite videoconferencias remotas: Opantalla de pizarra dixitalé un edificio sinxelo de videoconferencias que recolle, grava, almacena e reproduce sinais de son e imaxe a través de cámaras e equipos de vídeo externos. Ou usa os sinais de voz e imaxe in situ para realizar a comunicación visual de persoal remoto a través de LAN ou WAN.
5. Non se precisa un bolígrafo especial para mellorar a experiencia home-máquina: a pizarra dixital interactiva pode usar obxectos opacos como dedos, punteiros e bolígrafos para escribir e tocar, e non se precisa un bolígrafo especial para mellorar a experiencia home-máquina.
A ensinanza asistida por pizarra dixital interactiva é un método de ensino moderno. Como novo método multimedia no ensino, ten moitas vantaxes potenciais e é un tema digno de investigación. Pode aproveitar ao máximo as súas vantaxes no proceso de ensino, satisfacer as necesidades do ensino e promover o desenvolvemento integral do alumnado.
Data de publicación: 02-12-2022