Naidheachdan

Anns an teicneòlas foghlaim a tha ag atharrachadh gu luath an-diugh, tha an taisbeanadh eadar-ghnìomhach, mar inneal teagaisg a bhios ag amalachadh iomadh gnìomh leithid coimpiutairean, proiseactaran, scrionaichean suathaidh, agus claisneachd, air a chleachdadh gu farsaing ann an sgoiltean agus ionadan foghlaim aig gach ìre. Chan e a-mhàin gu bheil e a’ neartachadh cruth teagaisg seòmar-sgoile agus a’ leasachadh eadar-ghnìomhachd, ach cuideachd a’ toirt seachad barrachd roghainnean agus taic airson teagasg le bhith a’ ceangal ris an eadar-lìon. Mar sin, a bheil antaisbeanadh eadar-ghnìomhacha’ toirt taic do ghnìomhan clàraidh-sgrìn agus glacadh-sgrìn? Is e am freagairt tha.

Tha an gnìomh clàraidh-sgrìn na ghnìomh glè phractaigeach airson an taisbeanaidh eadar-ghnìomhach. Smart.Bùird airson seòmraichean-teagaisgLeigidh seo le tidsearan no oileanaich coinneamhan no susbaint foghlaim a chlàradh agus a cho-roinn le feadhainn eile airson an coimhead no an roinneadh às dèidh sin. Tha raon farsaing de shuidheachaidhean tagraidh aig a’ ghnìomh seo ann an teagasg. Mar eisimpleir, faodaidh tidsearan an gnìomh clàraidh a chleachdadh gus mìneachaidhean cudromach sa chlas, obrachaidhean deuchainneach no pròiseasan taisbeanaidh a shàbhaladh airson oileanaich ath-sgrùdadh às dèidh a’ chlas no an roinn le tidsearan eile mar ghoireasan teagaisg. Do dh’ oileanaich, faodaidh iad an gnìomh seo a chleachdadh gus an eòlas ionnsachaidh, beachdan fuasgladh-cheistean no pròiseasan deuchainneach a chlàradh airson fèin-mheòrachadh agus co-roinn thoraidhean ionnsachaidh. A bharrachd air an sin, ann an teagasg iomallach no cùrsaichean air-loidhne, tha an gnìomh clàraidh sgrion air a thighinn gu bhith na dhrochaid chudromach eadar tidsearan agus oileanaich, a’ leigeil le susbaint teagaisg a dhol thairis air crìochan ùine agus àite agus teagasg nas sùbailte agus nas èifeachdaiche a choileanadh.

A bharrachd air a’ ghnìomh clàraidh-sgrìn, anclàran geala eadar-ghnìomhachcuideachd a’ toirt taic don ghnìomh glacadh-sgrìn. Tha an gnìomh glacadh-sgrìn air a chleachdadh gu farsaing ann an teagasg cuideachd. Leigidh e le tidsearan no oileanaich susbaint sam bith air an sgrion a ghlacadh aig àm sam bith agus a shàbhaladh mar fhaidhle dhealbhan. Tha an gnìomh seo gu sònraichte feumail nuair a dh’ fheumas tu fiosrachadh cudromach a chlàradh, cùisean teagaisg a shealltainn no dealbhan a dheasachadh. Mar eisimpleir, faodaidh tidsearan an gnìomh glacadh-sgrìn a chleachdadh gus susbaint chudromach a shàbhaladh ann am PPT, fiosrachadh cudromach air duilleagan-lìn no dàta deuchainneach mar stuthan teagaisg no innealan taice airson mìneachaidhean seòmar-sgoile. Faodaidh oileanaich an gnìomh glacadh-sgrìn a chleachdadh gus na notaichean ionnsachaidh aca fhèin a chlàradh, prìomh phuingean a chomharrachadh no stuthan ionnsachaidh a dhèanamh. A bharrachd air an sin, tha an gnìomh glacadh-sgrìn cuideachd a’ toirt taic do dheasachadh agus giullachd shìmplidh dhealbhan, leithid notaichean, bearradh, bòidhchead, msaa., gus am bi na dealbhan nas fheàrr a rèir feumalachdan teagaisg.

Is fhiach a thoirt fa-near gum faodadh eadar-dhealachaidhean a bhith aig diofar bhrandan is mhodalan de thaisbeanaidhean eadar-ghnìomhach ann an cur an gnìomh sònraichte gnìomhan clàraidh sgrion is glacadh-sgrìn. Mar sin, nuair a bhios iad a’ cleachdadh nan gnìomhan sin, feumaidh tidsearan leabhar-stiùiridh an inneil a leughadh gu faiceallach no bruidhinn ri solaraiche an inneil gus dèanamh cinnteach gu bheil iad air an cleachdadh gu ceart agus gu h-èifeachdach airson teagasg.

Mar gheàrr-chunntas, chan e a-mhàin gu bheil an taisbeanadh eadar-ghnìomhach a’ toirt taic do ghnìomhan clàraidh sgrion agus glacadh-sgrìn, ach tha na gnìomhan sin cuideachd air an cleachdadh gu farsaing ann an teagasg. Chan e a-mhàin gu bheil iad a’ neartachadh dhòighean teagaisg agus ghoireasan teagaisg, ach cuideachd a’ leasachadh eadar-ghnìomhachd agus sùbailteachd an teagaisg. Le leasachadh leantainneach teicneòlais foghlaim, thathas a’ creidsinn gun tèid gnìomhan clàraidh sgrion agus glacadh-sgrìn an taisbeanaidh eadar-ghnìomhach a chleachdadh agus a bharrachadh nas fharsainge, a’ cur barrachd ri leasachadh foghlaim.