Uutiset

Voit siirtyä taululta kosketusnäytölle yhdellä napsautuksella ja opetussisältöä (kuten PPT, videoita, kuvia, animaatioita jne.) voidaan esittää interaktiivisesti ohjelmistoalustan kautta. Rikkaat interaktiiviset mallit voivat muuttaa tylsät oppikirjat interaktiivisiksi opetuskursseiksi, joilla on hyvä vuorovaikutus ja vahva visuaalinen vaikutus. Koskettamalla taulun pintaa vuorovaikutusta, yksinkertaista käyttöä ja humanisoitua interaktiivista käyttöä varten, ihmiset ja interaktiivinen opetussisältö voidaan yhdistää orgaanisesti ja tuottaa enemmän luokkahuonevuorovaikutusta opettajien ja oppilaiden välillä luokkahuoneessa.

Rikas ihmisen ja tietokoneen vuorovaikutus yhdistettynä audiovisuaalisiin aisteihin tekee opetus- ja oppimisprosessista tylsää. Lisääntynyt vuorovaikutus opettajien ja opiskelijoiden välillä auttaa oppilaita syventämään muistiaan ja tiedon oppimista. Se täyttää korkean pölyn, korkean käyttötiheyden ja korkean turvallisuussuojan vaatimukset opetusympäristössä. Puhdas taso- ja teollisuustason tiukka suunnittelu, jolla varmistetaan koko tuotteen rakenne ja laatu, muotitekniikan ulkonäkö ja moderni opetusympäristö on integroitu.
käytännöllisyys
Mukavuus, käytännöllisyys ja tehokkuus ovat multimedialuokkahuoneratkaisujen suunnittelun ydin. Vain yksinkertainen toiminta, käytännöllinen toiminta, hyvä vaikutus voi parantaa opetuksen tehokkuutta. Kaavassa on vähän asennusvaiheita ja sitä voidaan pian käyttää. Siinä on integroitu älykäs interaktiivinen nanoelektroninen taulujärjestelmä, joka ei tarvitse johdotusta uudelleen eikä tuhoa alkuperäistä luokkahuonekuviota.
progressiivisuus
Verrattuna perinteiseen multimedialuokkahuonejärjestelmään, integroituälykäs interaktiivinen nanoelektroninen liitutaulujärjestelmä ilmentää täysin koko järjestelmän kehittynyttä luonnetta pääsytilan ja järjestelmän ohjauksen suhteen.
laajennettavuus
Langaton sovellus on nykyaikaisen verkkoteknologian sovellusten väistämätön trendi. Multimedialuokkahuoneen skaalautuvuuden testaamisen ensisijainen standardi on se, onko multimedialuokka yhteensopiva kampusverkon kanssa ja voidaanko käyttää ulkona olevia opetusresursseja. Älykkään vuorovaikutteisen nanoelektronisen liitutaulujärjestelmän ratkaisu sisältää verkkoohjaustoiminnon, jota voidaan ohjata opettajan käsinkirjoitetulla tietokoneella tai etäohjata kampusverkon kautta tulevaisuuden kehityspalveluiden tarjoamiseksi. Sillä on opetus, akateeminen raportti, kokous, kattava keskustelu, esittely ja viestintä, etäopetus, etäkoepaperin muokkaus, etäluokka, etäesittely, etäkokous ja niin edelleen.