Uudised

Haridustehnoloogia kiire arengugaNutikad interaktiivsed ekraanid, uue põlvkonna intelligentsed lõppseadmed, muudab järk-järgult meie haridusmudelit. See integreerib mitmeid funktsioone, nagu arvutid, projektorid, kõlarid, tahvlid jne, mis vastavad erinevatele õpetamisvajadustele ning näitavad suurepärast kaugjuhtimis- ja halduspotentsiaali. 

Nutikad interaktiivsed ekraanid toetavad kaugjuhtimispuldi funktsioone, pakkudes õpetajatele suurt mugavust. Võrguühenduse kaudu saavad õpetajad kaugjuhtimise teel juhtida ja hallata nutikaid interaktiivseid kuvareid mis tahes kohas, kuni võrgule on juurdepääs. See funktsioon mitte ainult ei paranda õpetamise tõhusust, vaid võimaldab ka õpetajatel õppesisu igal ajal ja igal pool ette valmistada ja ajakohastada, et tagada iga klassi parim õpetamisefekt.

Kaugjuhtimisfunktsioonide rakendusstsenaariumid õppetöös on väga laiad. Näiteks kui õpetajad peavad kodus tunde ette valmistama või on töölähetusel, saavad nad kaugjuhtimispuldi funktsiooni abil ettevalmistatud õppematerjalid õppekavasse üle kanda.interaktiivne tahvelet neid saaks klassis sujuvalt kuvada. Lisaks saavad õpetajad kasutada kaugjuhtimispuldi funktsiooni, et kõik-ühes masina tööolekut reaalajas jälgida. Kui rike või kõrvalekalle on leitud, saavad nad kiiresti läbi viia kaugtõrkeotsingu ja -töötluse, vältides olukorda, kus õpetamise edenemine seadmete rikke tõttu viibib.

Lisaks kaugjuhtimisfunktsioonile toetavad nutikad interaktiivsed ekraanid ka kaughaldust. Spetsiaalse tarkvaraplatvormi kaudu saavad kooli administraatorid kõike keskselt hallata ja hooldadanutikas tahvel. See hõlmab selliseid toiminguid nagu seadmete sisse- ja väljalülitamine, tarkvaravärskendused, süsteemi varundamine ja taastamine. See tsentraliseeritud haldusmeetod mitte ainult ei paranda seadmete kasutusmäära, vaid vähendab ka hoolduskulusid, võimaldades koolidel õpperessursse tõhusamalt hallata.

Nutikate interaktiivsete kuvarite kaughalduses on turvalisus probleem, mida ei saa ignoreerida. Andmete edastamise ja säilitamise turvalisuse tagamiseks kasutatakse kõik-ühes masinate õpetamisel enamasti täiustatud krüpteerimistehnoloogiat ja turvameetmeid. Näiteks kaugjuhtimise ajal krüpteeritakse ja edastatakse andmed SSL/TLS-protokolli kaudu tagamaks, et andmeid ei varastata ega muudeta edastamise ajal. Samal ajal on nii seadme kui serveri poolel seatud ranged turvapoliitikad, et vältida volitamata juurdepääsu ja kasutamist.

Väärib märkimist, et nutikate interaktiivsete kuvarite kaugjuhtimis- ja haldusfunktsioonid ei ole rakendatavad ainult koolihariduse valdkonnas, vaid neid saab laialdaselt kasutada ka erinevatel stsenaariumidel, näiteks ettevõtete koolitustel ja valitsuse koosolekutel. Nendel juhtudel võivad nutikad interaktiivsed kuvarid kasutada ka oma võimsaid funktsionaalseid eeliseid ning pakkuda mugavat ja tõhusat õppe- ja konverentsiteenust kõigile kasutajatele.

Kokkuvõtteks võib öelda, et nutika terminaliseadmena, mis integreerib mitut funktsiooni, toimivad nutikad interaktiivsed ekraanid hästi tutvustamise, õppematerjali kuvamise, klassiruumi interaktsiooni jms läbiviimisel ning näitavad suurt potentsiaali ja väärtust kaugjuhtimises ja haldamises. Haridustehnoloogia pideva arenguga usutakse, et nutikatel interaktiivsetel kuvaritel on tulevases haridusvaldkonnas olulisem roll, mis toob õpetajatele ja õpilastele mugavamaid ja tõhusamaid õpetamiskogemusi.