Nano digitaalne tahvelsobib tavaliseks klassiruumis õpetamiseks, multimeedia klassiruumis õpetamiseks, õppematerjalide arutelude ja uurimistöö õpetamiseks, konverentsiruumiks, loengusaaliks, interaktiivseks kaugõppeks, spordi- ja meelelahutuseks ning muuks keskkonnaõpetuseks. See on traditsiooniliste õppemeetodite ja kaasaegsete multimeediaõppeseadmete täiusliku kombinatsiooni toode. Avatud õpetamisplatvorm muudab õppematerjali esitluse imelisemaks, manustatud õpperessursid õpetajatele, et "koormust vähendada", et õpilased saaksid hõlpsamini õppida. See suudab realiseerida õpetamisprotsessi automaatse salvestamise ja taasesituse, vastata inimese ajumälu omadustele ja parandada kiiresti õpetamise tõhusust.
Peamiselt on järgmised omadused:
1. See lahendab õpetajate ja õpilaste vahelise õpetamise interaktsiooni "nõrgenemise", mille toob kaasa praegune multimeediaharidus. Kutsuge õpetaja uuesti platvormile tagasi, parandage õpetajate ja õpilaste vahelist suhtlust ja emotsionaalset suhtlust ning stimuleerige õpilaste teadmistehimu.
2. See muudab praegust olukorda mitme tahvli samaaegsel kasutamisel õppeklassis, säästab klassiruumi ruumi ja samal ajal täidab teatud tahvli salvestamise ja korduva helistamise funktsiooni (salvestusmaht sõltub salvestusmahust arvutist), mis vähendab oluliselt õpetaja füüsilisi kulutusi.
3. Saab üle PPT õpetamise ideest ja elektroonilise õppematerjali liidese akna "jäigast ja tahkestunud" fenomenist. Õpetajad saavad õppematerjali oma äranägemise järgi täiendada ja muuta, nii et õpetajate inspiratsioon ja loovus saaksid täiel määral toimida (ning salvestada ja kutsuda), parandades oluliselt õpetajate õpetamise entusiasmi ja kvaliteeti.
4. Roheline õpetus ilma tolmureostuseta loob hea õpetamiskeskkonna õpetajate ja õpilaste tervisele.
5. Võrguühendus võib realiseerida ülikoolilinnaku kohtvõrgu ja kaugvõrgu õpetamise.
Nano tahveltoimimine lihtne intuitiivne, rasked keerulised punktid selged, esitluse spetsifikatsioonid, pildi muutmine paindlik, ressursside kasutamine on lihtne, dünaamiline salvestus taasesitus, tõhustab õpetajate ja õpilaste vahelist suhtlust koos õpetaja olemasolevate õpetamisoskustega, muudab õpetajate ja õpilaste vahelise suhtluse, muudab integratsioon võib salvestada (kumulatiivne) edendamine, muuta võrgustiku õpetamisressursside jagamine, et rahuldada kaasaegse õpetamise arengut.
Postitusaeg: 14. märts 2023