Ncifereca tabuloTaŭgas por ordinara klasĉambra instruado, multmedia klasĉambra instruado, instruado de kursmaterialoj, diskutado kaj esplorado, konferencaj ĉambroj, prelegejoj, malproksima interaga instruado, sportoj kaj distrado kaj aliaj mediaj instruadoj. Ĝi estas la produkto de la perfekta kombinaĵo de tradiciaj edukaj metodoj kaj moderna multmedia eduka ekipaĵo. La malferma instruplatformo igas la kursmaterialan demonstraĵon pli mirinda, la enigitaj instruaj rimedoj por instruistoj "reduktas la ŝarĝon", por ke studentoj lernu pli facile. Ĝi povas realigi la aŭtomatan stokadon kaj reludigon de la instruprocezo, konformiĝi al la karakterizaĵoj de la homa cerba memoro, kaj rapide plibonigi la instruan efikecon.
Estas ĉefe la jenaj karakterizaĵoj:
1. Ĝi solvas la "malfortigon" de instrua interagado inter instruistoj kaj studentoj kaŭzitan de la nuna multmedia edukado. Invitas la instruiston reen al la platformo, plibonigas la instruan interagadon kaj la emocian komunikadon inter instruistoj kaj studentoj, kaj povas stimuli la deziron de la studentoj pri scio.
2. Ĝi ŝanĝas la nunan situacion de samtempa uzado de pluraj tabuloj en la instruista klasĉambro, ŝparas la spacon de la klasĉambro, kaj samtempe havas la funkcion konservi kaj plurfoje alvoki certan tabulon (la konserva kvanto dependas de la konserva kvanto de la komputilo), kio multe reduktas la fizikan elspezon de la instruisto.
3. Superas la instruan ideon de PPT kaj la "rigidan kaj solidigitan" fenomenon de la interfaca fenestro de elektronikaj kursoj. Instruistoj povas kompletigi kaj modifi la kursojn laŭvole, tiel ke la inspiro kaj kreivo de instruistoj povas plene ludi (kaj povas esti konservitaj kaj vokitaj), multe plibonigante la instruan entuziasmon kaj kvaliton de instruistoj.
4. Verda instruado, sen polvopoluado, provizas bonan instrumedion por la sano de instruistoj kaj studentoj.
5. Retkonekto povas realigi kampusan LAN kaj malproksiman retan instruadon.
Nano tabuloOperacio simpla, intuicia, klaraj malfacilaj punktoj, prezentospecifo, fleksebla ŝanĝo de bildo, simpla uzado de rimedoj, dinamika stokado kaj reludigo, plibonigas la interagadon inter instruistoj kaj studentoj, kombinite kun ekzistantaj instrukapabloj de la instruisto, faciligas la interagadon inter instruistoj kaj studentoj, faras integriĝon, povas registri (akumulan) promocion, faras la retan dividadon de instruaj rimedoj, por servi la disvolviĝon de moderna instruado.
Afiŝtempo: 14-a de marto 2023