Interaga Smart Board Panelo

1. Vi povas uzi skribon, komentarion, pentradon, plurmedian amuzadon, sendratan ekrankundividon, forajn konferencojn, moveblan instruadon kaj komputilajn operaciojn, kaj ili povas plenumi mirindajn interagajn klasĉambrojn rekte ŝaltante la aparaton.

2.La tuta maŝino estas farita el 4mm dika hardita vitro, kiu estas eksplod-rezista kaj skrapi imuna. La ekransurfaco povas elteni la efikon de 550g ŝtala pilko falanta libere je alteco de 1,5 metroj.

3.Ĝi povas certigi sonan plifortigan kvaliton per la enkonstruitaj antaŭ-frontaj 2*15W laŭtparoliloj, la fizikaj funkciaj butonoj estas ĉe la fronto, kiuj povas ĝustigi ekranan brilecon, volumon, ŝalti kaj malŝalti ktp., igante ĝin pli oportuna. uzi.

4.Ludu la kursaron
La instrua tute-en-unu aparato povas ludi komunajn dokumentformatojn kiel ekzemple PPT, PDF, vorto, ktp. La instruisto povas facile klarigi la kursaron faritan de li mem, kaj uzante la pretan elektronikan kursaron, la instruisto bezonas nur frapeti la bezonatan instruadon. enhavo je unu ekrigardo. Vi ankaŭ povas libere elekti kaj ŝanĝi laŭvole. Ĝi ŝparas la problemon skribi la demandojn kaj respondojn unuope per kreto en la pasinteco, ŝparas tempon por instruistoj kaj plibonigas instruan efikecon.

5. Softvaro de Blanktabulo estas oportuna por instruado
La instrua ĉiu-en-unu maŝino estas ĝenerale uzata kun profesia blanktabulo programaro, kiu povas anstataŭigi la funkcion de la nigra tabulo. Krome, la softvaro de blanktabulo havas komunajn instruajn ilojn kiel geometriaj figuroj kaj mezurregularoj. La diferenco inter desegnado sur la nigra tabulo per kreto en la pasinteco estas, ke la instruisto povas realigi la rotacion kaj ŝanĝon de la tridimensia figuro per unu musklako, kaj la studentoj povas vidi la malsamajn perspektivajn efikojn de la figuro de malsamaj. direktoj.

6. Riĉigi instrumetodojn kaj diversecon de instrutemoj
Estas konate, ke la ĉiu-en-unu instrumaŝino havas la funkcion konekti al la Interreto, por ke ĝi povu plene utiligi retajn rimedojn, krei grandan nombron da esprimoj kiel bildoj, tekstoj, sonoj kaj koloroj, vive. kaj interese simuli kaj prezenti realajn situaciojn, kaj komuniki kun studentoj en vivo kaj klasĉambroj. Konekti, riĉigi lernan enhavon kaj disvolvi la kapablon de studentoj malkovri kaj solvi problemojn. Ĝi plibonigas la viglecon de la klasĉambro, stimulas la intereson de studentoj en lernado, permesas al studentoj lerni pli aktive kaj plibonigas la efikecon de klasĉambra instruado.