Med den hurtige udvikling af pædagogisk teknologi,Smarte interaktive skærme, en ny generation af intelligent terminaludstyr, ændrer gradvist vores uddannelsesmodel. Den integrerer flere funktioner såsom computere, projektorer, højttalere, whiteboards osv., der opfylder forskellige undervisningsbehov og viser stort fjernstyrings- og administrationspotentiale. SMART Boards til klasseværelser forbedrer kollaborativ læring

Smarte interaktive skærme understøtter fjernbetjeningsfunktioner, hvilket giver stor bekvemmelighed for undervisere. Via netværksforbindelse kan lærere fjernbetjene og administrere smarte interaktive skærme hvor som helst, så længe der er netværksadgang. Denne funktion forbedrer ikke kun undervisningseffektiviteten, men giver også lærere mulighed for at forberede og opdatere undervisningsindhold når som helst og hvor som helst for at sikre, at hver klasse kan opnå den bedste undervisningseffekt.

Anvendelsesscenarierne for fjernbetjeningsfunktioner i undervisningen er meget brede. Når lærere f.eks. skal forberede lektioner derhjemme eller er på forretningsrejse, kan de bruge fjernbetjeningsfunktionen til at overføre det forberedte undervisningsmateriale tilinteraktiv tavlefor at sikre, at de kan vises gnidningsløst i klassen. Derudover kan lærere også bruge fjernbetjeningsfunktionen til at overvåge driftsstatus for alt-i-en-maskinen i realtid. Når først en fejl eller abnormitet er fundet, kan de hurtigt udføre fjernfejlfinding og -behandling og undgå den situation, hvor undervisningsforløbet er forsinket på grund af udstyrsfejl.

Ud over fjernbetjeningsfunktionen understøtter Smart interaktive skærme også fjernstyring. Gennem en dedikeret softwareplatform kan skoleadministratorer centralt administrere og vedligeholde altsmart tavle. Dette omfatter operationer såsom tænd og sluk for udstyr, softwareopdateringer, systemsikkerhedskopiering og gendannelse. Denne centraliserede styringsmetode forbedrer ikke kun udnyttelsesgraden af ​​udstyr, men reducerer også vedligeholdelsesomkostningerne, hvilket giver skoler mulighed for at administrere undervisningsressourcer mere effektivt.

I fjernstyringen af ​​smarte interaktive skærme er sikkerhed et problem, der ikke kan ignoreres. For at sikre sikkerheden ved datatransmission og -lagring bruger undervisnings-alt-i-én-maskiner normalt avanceret krypteringsteknologi og sikkerhedsforanstaltninger. For eksempel, under fjernbetjening, krypteres data og transmitteres gennem SSL/TLS-protokollen for at sikre, at dataene ikke bliver stjålet eller manipuleret under transmissionen. Samtidig er der fastsat strenge sikkerhedspolitikker på både enheds- og serversiden for at forhindre uautoriseret adgang og betjening.

Det er værd at nævne, at fjernbetjenings- og styringsfunktionerne i Smart interaktive skærme ikke kun er anvendelige på skoleuddannelsesområdet, men også kan bruges i vid udstrækning i forskellige scenarier såsom virksomhedstræning og regeringsmøder. I disse scenarier kan smarte interaktive skærme også spille sine kraftfulde funktionelle fordele og give praktiske og effektive undervisnings- og konferencetjenester til alle brugere.

Som en smart terminalenhed, der integrerer flere funktioner, klarer smarte interaktive skærme sig godt i undervisningsdemonstration, kursusmaterialevisning, interaktion i klasseværelset osv., og viser et stort potentiale og værdi i fjernbetjening og styring. Med den kontinuerlige udvikling af pædagogisk teknologi, menes det, at smarte interaktive skærme vil spille en vigtigere rolle i fremtidens uddannelsesfelt og bringe mere praktiske og effektive undervisningsoplevelser til undervisere og studerende.


Indlægstid: 26. december 2024