I takt med at samfundet går ind i den digitale tidsalder, der er centreret omkring computere og netværk, har dagens klasseundervisning et presserende behov for et system, der kan erstatte tavlen og multimedieprojektionen. Det kan ikke blot nemt introducere digitale informationsressourcer, men også forbedre lærer-elev-deltagelse og dialog samt et interaktivt undervisningsmiljø.

Fremkomsten af ​​SOSU interaktiv digital tavlebryder med "treenigheden" i undervisningsformen med tavle, kridt, viskelæder og lærer og giver tekniske muligheder for interaktion i klasseværelset, lærer-elev-interaktion og elev-elev-interaktion. Fordelene ved denne uddannelsesteknologi er uovertrufne i forhold til traditionelle undervisningsmetoder.

Den har det sjove og den intuition, der kendetegner traditionelle undervisningsmetoder, kan fuldt ud mobilisere lærernes og elevernes entusiasme, initiativ og kreativitet, bryde igennem de tunge og vanskelige punkter i undervisningen, så det er lettere at opnå formålet med undervisningen og sætte eleverne i stand til at tilegne sig viden i et behageligt og afslappet miljø.

I klasseundervisningen kan vi bruge den berøringsfølsomme alt-i-en-maskine til at fuldføre præsentationer, displays, kommunikation, interaktion, samarbejde osv., udvide undervisningsressourcer, optimere undervisningsprocessen, stimulere elevernes interesse for læring og forbedre effektiviteten af ​​klasseundervisningen.

Anvendelsesområdet fordigital whiteboard til undervisningi skolerne bliver det også bredere og bredere. Det bringer ikke kun simpelt udstyr, men også en ny undervisningsmetode for lærere og elever, som fremmer udviklingen af ​​smart undervisning. Så multimedieundervisning alt-i-én Hvad er maskinens funktioner og funktioner?

1. Funktion: Dendigitalt berøringsskærmstavleintegrerer funktionerne fra multimedie-LCD high-definition-skærm, computer, elektronisk whiteboard, lydafspilning og andre funktioner. Integrationen er overskuelig, nem at bruge og stærk i praktisk anvendelighed.

2. Højopløsningsskærm: Den interaktive digitale tavle har god visningseffekt, høj lysstyrke og kontrast, høj billedopløsning og er ikke skadelig for øjnene. Den kan bruges til video og flere billedvisningsapplikationer, synsvinklen er større end 178 grader og kan ses i alle retninger.

3. Stærk interaktivitet: annotering i realtid, interaktiv multimediedemonstration, mere levende og koncentreret brugeroplevelse.

4. Understøttelse af fjernvideokonferencer: Dendigital whiteboardskærmer en simpel videokonferencebygning, der indsamler, optager, lagrer og afspiller lyd- og billedsignaler via eksterne kameraer og videoudstyr. Eller brug stemme- og billedsignalerne på stedet til at realisere visuel kommunikation med fjernpersonale via LAN eller WAN.

5. Der er ikke behov for en særlig skrivepen for at forbedre menneske-maskine-oplevelsen: Den interaktive digitale tavle kan bruge uigennemsigtige genstande såsom fingre, pegepinde og skrivepenne til at skrive og røre ved, og der er ikke behov for en særlig skrivepen for at forbedre menneske-maskine-oplevelsen.

Interaktiv digital tavleassisteret undervisning er en moderne undervisningsmetode. Som en ny multimediemetode i undervisningen har den mange potentielle fordele og er et forskningsværdigt emne. Den kan fuldt ud udnytte sine fordele i undervisningsprocessen, imødekomme undervisningens behov og fremme elevernes alsidige udvikling.


Opslagstidspunkt: 2. dec. 2022