Nen digital tavleer velegnet til almindelig klasseundervisning, multimedieundervisning, undervisning i kursusmateriale, diskussion og forskning, konferencerum, forelæsningssale, fjernundervisning, sport og underholdning og andre undervisningsmiljøer. Det er et produkt af den perfekte kombination af traditionelle uddannelsesmetoder og moderne multimedieundervisningsudstyr. Den åbne undervisningsplatform gør kursusmaterialedemonstrationen mere vidunderlig, og de indlejrede undervisningsressourcer for lærerne "reducerer byrden", så eleverne lærer lettere. Det kan realisere automatisk lagring og afspilning af undervisningsprocessen, tilpasse sig den menneskelige hjernes hukommelse og hurtigt forbedre undervisningseffektiviteten.
Der er hovedsageligt følgende karakteristika:
1. Det løser den "svækkelse" af undervisningsinteraktionen mellem lærere og elever, som den nuværende multimedieuddannelse har medført. Det inviterer læreren tilbage til platformen igen, forbedrer undervisningsinteraktionen og den følelsesmæssige kommunikation mellem lærere og elever og kan stimulere elevernes lyst til viden.
2. Det ændrer den nuværende situation med samtidig brug af flere tavler i undervisningslokalet, sparer plads i klasseværelset og har samtidig funktionen til at gemme og gentagne gange kalde et bestemt tavle (lagerpladsen afhænger af computerens lagerplads), hvilket i høj grad reducerer lærerens fysiske udgifter.
3. Overvinder undervisningsideen bag PPT og fænomenet med det "stive og solide" elektroniske kursusmateriales grænsefladevindue. Lærere kan supplere og ændre kursusmaterialet efter behov, så lærernes inspiration og kreativitet kan få fuld udfoldelse (og kan gemmes og kaldes frem), hvilket i høj grad forbedrer lærernes undervisningsentusiaste og -kvalitet.
4. Grøn undervisning, uden støvforurening, giver et godt undervisningsmiljø for læreres og elevers sundhed.
5. Netværksforbindelse kan realisere campus LAN og fjernundervisning på netværket.
Nen tavleEnkel og intuitiv betjening, tydelige og vanskelige punkter, præsentationsspecifikationer, fleksibel billedændring, enkel ressourceudnyttelse, dynamisk lagring og afspilning, forbedret interaktion mellem lærere og elever, kombineret med lærerens eksisterende undervisningsevner, forbedret interaktion mellem lærere og elever, integration af optagelser (kumulativ) og deling af netværksundervisningsressourcer for at imødekomme udviklingen af moderne undervisning.
Opslagstidspunkt: 14. marts 2023