Byrddau Cyffwrdd mewn Technoleg Aml-gyffwrdd

Gyda datblygiad cyflym yr oes, mae hyd yn oed y bwrdd hefyd yn datblygu tuag at ddeallusrwydd. Fel y gwyddom i gyd, gydag ymchwil i fwrdd deallus Touchable, nid dim ond un cyffredin mohono mwyach, ond mae hefyd yn ychwanegu dyluniad deallus a dyneiddiol fel rheolaeth gyffwrdd. Mae bwrdd sgrin gyffwrdd o'r fath yn cynnwys bwrdd cyffredin, sgrin LCD a ffilm gyffwrdd capacitive taflunio. Pan ddefnyddir y bwrdd cyffwrdd hwn yn yr ystafell ddosbarth, y nod yw annog dysgwyr i fod yn fwy egnïol ac i gymryd rhan ynddo. Trwy rannu, datrys problemau a chreu, gallant gaffael gwybodaeth yn hytrach na gwrando'n oddefol. Gall ystafell ddosbarth o'r fath gael rhyngweithio bywiog a chyfleoedd cyfartal. Gall sgrin gyffwrdd o'r fath annog myfyrwyr i gydweithredu'n fwy effeithiol. Gall dysgwyr helpu ei gilydd a dyfnhau eu dealltwriaeth o'r cynnwys. Os ydynt yn ateb ar bapur, ni fydd unrhyw effaith gydweithredol o'r fath o gwbl.

Mae'n gyfleus ac yn hawdd ei drin. Mae wedi newid y modd rhyngweithio rhwng bodau dynol a gwybodaeth heb lygoden a bysellfwrdd, yn rhyngweithio â'r sgrin trwy ystumiau dynol, cyffwrdd a gwrthrychau ffisegol allanol eraill.