1. Gwella effeithlonrwydd ac ansawdd addysgu. Gall y bwrdd digidol wireddu dulliau addysgu lluosog, megis darlith, arddangosiad, rhyngweithio, cydweithredu, ac ati, i ddiwallu gwahanol anghenion addysgu a senarios. Mae'r bwrdd digidolgall hefyd gefnogi amrywiaeth o adnoddau addysgu, megis fideo, sain, lluniau, dogfennau, tudalennau gwe, ac ati, i gyfoethogi cynnwys a ffurfiau addysgu. Gall y peiriant cynhadledd ac addysgu popeth-mewn-un hefyd wireddu rhagamcaniad sgrin diwifr fel y gall athrawon a myfyrwyr rannu cynnwys sgrin yn hawdd a chynyddu rhyngweithio a chyfranogiad addysgu. Gall y peiriant addysgu cynadledda popeth-mewn-un hefyd wireddu addysgu o bell, gan ganiatáu i athrawon a myfyrwyr gynnal addysgu a chyfathrebu ar-lein ar draws cyfyngiadau amser a gofod.
2. Gwella arloesi addysgu a phersonoli. Mae'r bwrdd rhyngweithiol digidol ar gyfer addysguMae ganddo swyddogaeth gyffwrdd pwerus, sy'n caniatáu i athrawon a myfyrwyr berfformio gweithrediadau fel llawysgrifen, anodi, a graffiti ar y sgrin i ysgogi addysgu creadigrwydd ac ysbrydoliaeth. Mae gan y peiriant cynadledda ac addysgu popeth-mewn-un swyddogaeth bwrdd gwyn smart hefyd, sy'n caniatáu i athrawon a myfyrwyr berfformio gweithrediadau megis lluniadu, marcio a golygu ar y sgrin i gyflawni cydweithrediad a rhannu aml-berson. Mae gan y peiriant cynhadledd ac addysgu popeth-mewn-un swyddogaeth adnabod ddeallus hefyd, a all adnabod testun mewn llawysgrifen, graffeg, fformiwlâu, ac ati, a pherfformio gweithrediadau megis trosi, chwilio a chyfrifo i wella effeithlonrwydd addysgu a chywirdeb. Mae gan y peiriant addysgu cynadledda popeth-mewn-un swyddogaeth argymhelliad deallus hefyd, a all argymell adnoddau addysgu a chymwysiadau addas yn unol â dewisiadau ac anghenion athrawon a myfyrwyr, er mwyn gwireddu personoli ac addasu addysgu.
3. Lleihau costau addysgu ac anhawster cynnal a chadw. Mae'r bwrdd digidol yn ddyfais integredig a all ddisodli cyfrifiaduron traddodiadol, taflunwyr, byrddau gwyn, ac offer arall, gan arbed lle a chost. Mae gan y peiriant cynhadledd ac addysgu popeth-mewn-un hefyd nodweddion ansawdd llun diffiniad uchel a defnydd pŵer isel, a all ddarparu effeithiau gweledol clir ac arbed defnydd o ynni. Mae gan y byrddau digidol hefyd nodweddion sefydlogrwydd a diogelwch, a all osgoi methiant offer a cholli data. Mae'r bwrdd gwyn sgrin gyffwrdd digidol hefyd â nodweddion rhwyddineb defnydd a chydnawsedd, yn gallu cefnogi systemau gweithredu lluosog a meddalwedd cymhwysiad, a symleiddio'r broses weithredu a gwaith cynnal a chadw.
I grynhoi, mae gan y bwrdd digidol lawer o fanteision addysgu a gall ddarparu gwasanaethau addysgu mwy effeithlon, o ansawdd gwell, mwy arloesol a mwy personol i athrawon a myfyrwyr.
Amser post: Ebrill-21-2023