Balita

Nunsa digital blackboardmao ang angay alang sa ordinaryo nga classroom pagtudlo, multimedia classroom pagtudlo, pagtudlo courseware diskusyon ug research, conference room, lecture teatro, hilit nga interactive nga pagtudlo, sports ug kalingawan ug uban pang palibot pagtudlo. Kini ang produkto sa hingpit nga kombinasyon sa tradisyonal nga mga pamaagi sa edukasyon ug modernong kagamitan sa edukasyon sa multimedia. Ang bukas nga plataporma sa pagtudlo naghimo sa demonstrasyon sa courseware nga mas nindot, ang gilakip nga mga kapanguhaan sa pagtudlo alang sa mga magtutudlo aron "mapakunhod ang palas-anon", aron ang mga estudyante mas dali nga makakat-on. Makaamgo kini sa awtomatik nga pagtipig ug pag-playback sa proseso sa pagtudlo, pagpahiuyon sa mga kinaiya sa panumduman sa utok sa tawo, ug dali nga mapauswag ang kahusayan sa pagtudlo.

Sa panguna adunay mga mosunod nga mga kinaiya:

1. Gisulbad niini ang "pagkahuyang" sa interaksyon sa pagtudlo tali sa mga magtutudlo ug mga estudyante nga gidala sa karon nga edukasyon sa multimedia. Dapita pag-usab ang magtutudlo sa plataporma, pauswaga ang interaksyon sa pagtudlo ug ang emosyonal nga komunikasyon tali sa mga magtutudlo ug mga estudyante, ug makapukaw sa tinguha sa mga estudyante alang sa kahibalo.

2. Kini nagbag-o sa kasamtangan nga sitwasyon sa dungan nga paggamit sa daghang mga tabla sa pagtudlo sa lawak-klasehanan, sa pagluwas sa luna sa lawak-klasehanan, ug sa samang higayon adunay function sa pagtipig ug balik-balik nga pagtawag sa usa ka board (ang gidaghanon sa pagtipig nagdepende sa gidaghanon sa pagtipig. sa kompyuter), nga makapamenos pag-ayo sa pisikal nga paggasto sa magtutudlo.

3. Nabuntog ang ideya sa pagtudlo sa PPT ug ang "gahi ug gipalig-on" nga panghitabo sa electronic courseware interface window. Mahimong dugangan ug usbon sa mga magtutudlo ang courseware kung gusto, aron ang inspirasyon ug pagkamamugnaon sa mga magtutudlo makakuha og hingpit nga pagdula (ug mahimong maluwas ug matawag), labi nga makapauswag sa kadasig ug kalidad sa pagtudlo sa mga magtutudlo.

4. Ang berdeng pagtudlo, nga walay polusyon sa abog, naghatag ug maayong palibot sa pagtudlo alang sa kahimsog sa mga magtutudlo ug mga estudyante.

5. Ang koneksyon sa network makaamgo sa campus LAN ug hilit nga pagtudlo sa network.

Nunsa blackboardoperasyon yano nga intuitive, bug-at nga lisud nga mga punto tin-aw, espesipikasyon sa presentasyon, pagbag-o sa imahen nga flexible, paggamit sa kapanguhaan yano, dinamikong pag-playback sa pagtipig, pagpalambo sa interaksyon tali sa mga magtutudlo ug mga estudyante, inubanan sa magtutudlo nga adunay mga kahanas sa pagtudlo, paghimo sa interaksyon tali sa mga magtutudlo ug mga estudyante, paghimo integration mahimo recording (cumulative) promosyon, sa paghimo sa network sa pagtudlo sa mga kapanguhaan sharing, sa cater sa kalamboan sa modernong pagtudlo.