En el context de l'era del ràpid desenvolupament de la tecnologia intel·ligent, el model d'ensenyament tradicional de "pissarra + guix" ha estat eliminat per l'era intel·ligent. En canvi, cada cop més equips educatius intel·ligents basats en tecnologia s'han integrat a l'ensenyament. El panell digital interactiuÉs un model i s'ha convertit en un mètode d'ensenyament convencional modern.

1..Millorar l'eficiència i la qualitat de l'ensenyament. Els panells plans interactius poden realitzar una varietat de modes d'ensenyament, com ara ensenyament, demostració, interacció, col·laboració, etc., per satisfer diferents necessitats i escenaris docents. Els panells plans interactius també poden suportar una varietat de recursos didàctics, com ara vídeos, àudios, imatges, documents, pàgines web, etc., per enriquir continguts i formularis docents. Els panells plans interactius també poden realitzar una projecció de pantalla sense fil, permetent als professors i estudiants compartir fàcilment contingut de la pantalla i augmentar la interacció i la participació de l'ensenyament. Els panells plans interactius també poden realitzar ensenyament remot, permetent als professors i estudiants dur a terme l'ensenyament i la comunicació en línia a través de limitacions de temps i espai.

pissarra interactiva

2.Millorar la innovació i la personalització docents. El panells plans interactius té una potent funció tàctil, que permet als professors i estudiants realitzar escriptura a mà, anotacions, grafitis i altres operacions a la pantalla per estimular la creativitat i la inspiració docents. Els panells plans interactius també tenen una funció de pissarra intel·ligent, que permet als professors i estudiants dibuixar, anotar, editar i altres operacions a la pantalla per aconseguir la col·laboració i la compartició de diverses persones. Els panells plans interactius també tenen una funció de reconeixement intel·ligent, que pot reconèixer text escrit a mà, gràfics, fórmules i altres continguts, i realitzar conversions, cerca, càlcul i altres operacions per millorar l'eficiència i la precisió de l'ensenyament. Els panells plans interactius també tenen una funció de recomanació intel·ligent, que pot recomanar recursos i aplicacions didàctiques adients en funció de les preferències i necessitats de professors i alumnes, aconseguint una docència personalitzada i personalitzada.

3.Reduir els costos docents i la dificultat de manteniment. El panell interactiu és un dispositiu integrat que pot substituir ordinadors, projectors, pissarres blanques i altres equips tradicionals, estalviant espai i costos. Els panells plans interactius també ofereixen una qualitat d'imatge d'alta definició i un baix consum d'energia, que poden proporcionar efectes visuals clars i estalviar consum d'energia. Els panells plans interactius també tenen les característiques d'estabilitat i seguretat, que poden evitar fallades de l'equip i la pèrdua de dades. Els panells plans interactius també tenen les característiques de facilitat d'ús i compatibilitat. Pot suportar múltiples sistemes operatius i programari d'aplicació, simplificant el procés d'operació i el treball de manteniment.

4.Large tauler de visualització interactiugeneralment poden compartir diverses pantalles. Les màquines d'ensenyament tot en un de SOSU Electronics només necessiten connectar les línies de vídeo de la màquina d'ensenyament tot en un a les pantalles de visualització d'altres dispositius per compartir el contingut a la màquina d'ensenyament tot en un.

L'ensenyament multimèdia és una de les funcions importants del panell digital interactiu. Els professors poden utilitzar el reproductor PPT integrat o altres eines de reproducció multimèdia del panell digital interactiu per presentar el contingut docent a la pantalla, de manera que els estudiants puguin sentir l'atmosfera de l'aula de manera més realista. A més, els professors també poden utilitzar aquest terminal per mostrar objectes físics, fer demostracions de programes, etc., de manera que els alumnes puguin sentir el contingut docent de manera més intuïtiva.

2. Interacció intel·ligent

El panell digital interactiu interactua amb els estudiants mitjançant diversos mètodes d'interacció com ara pantalles electromagnètiques, tecnologia infraroja i càmeres.

La pantalla electromagnètica pot realitzar diversos mètodes d'escriptura, com ara l'escriptura a mà, l'estampació i les taques, la càmera pot realitzar el reconeixement de gestos i la tecnologia infraroja pot realitzar múltiples tàctils, etc. La realització d'aquestes funcions pot injectar una atmosfera més viva i animada a la pantalla. aula.

El panell digital interactiu també admet l'enregistrament i la reproducció de continguts docents, cosa que fa que sigui convenient que els estudiants assisteixin a conferències posteriors, revisió, etc., fent que l'efecte docent sigui més destacat.

pantalla interactiva de pantalla tàctil

3. Oficina col·laborativa

El panell digital interactiu també té una varietat de funcions d'oficina col·laboratives, com ara assistència multipantalla, intercanvi d'arxius, interacció de discussió, etc. Els professors poden utilitzar aquesta funció per completar la producció, visualització i modificació del contingut docent, fent que l'ensenyament sigui més còmode i eficient. .

A més, el panell digital interactiu també es pot instal·lar amb diversos programes útils, de manera que el professorat no només el pugui utilitzar per a la tasca docent, sinó que també l'utilitzi per ajudar en la gestió dels recursos educatius, satisfent així millor les creixents necessitats d'informació de la indústria educativa. .

Conclusió

En resum, el pantalla interactivaés un potent terminal d'ensenyament multimèdia en l'àmbit educatiu. No només posa l'accent en la interacció entre professors i estudiants, sinó que també aporta mètodes d'ensenyament més eficients i científics a l'educació mitjançant funcions com l'ensenyament multimèdia i la interacció intel·ligent. Com a eina didàctica emergent basada en la informació, tindrà un paper més important en el futur món educatiu.


Hora de publicació: 11-gen-2024