Nano digitalna tablaPogodan je za običnu nastavu u učionici, multimedijalnu nastavu u učionici, nastavu, diskusiju i istraživanje o predmetima, konferencijsku salu, pozorište za predavanja, interaktivnu nastavu na daljinu, sport i zabavu i drugu nastavu u okruženju. Proizvod je savršene kombinacije tradicionalnih obrazovnih metoda i moderne multimedijalne obrazovne opreme. Otvorena nastavna platforma čini demonstraciju sadržaja kurseva još divnijim, a ugrađeni nastavni resursi za nastavnike da „smanje teret“, tako da učenici lakše uče. Može realizovati automatsko skladištenje i reprodukciju nastavnog procesa, uskladiti se sa karakteristikama pamćenja ljudskog mozga i brzo poboljšati efikasnost nastave.
Tu su uglavnom sljedeće karakteristike:
1. Rješava “slabljenje” nastavne interakcije između nastavnika i učenika koje je donijelo sadašnje multimedijalno obrazovanje. Pozovite nastavnika ponovo na platformu, poboljšajte interakciju u nastavi i emocionalnu komunikaciju između nastavnika i učenika i može stimulirati želju učenika za znanjem.
2. Mijenja trenutnu situaciju istovremene upotrebe više tabli u učionici, štedi prostor učionice, a istovremeno ima funkciju pohranjivanja i uzastopnog pozivanja određene ploče (količina pohrane ovisi o količini pohrane kompjutera), što umnogome smanjuje fizičke troškove nastavnika.
3. Prevazilazi nastavnu ideju PPT-a i „rigidnog i čvrstog“ fenomena prozora interfejsa elektronskog kursa. Nastavnici mogu da dopunjuju i modifikuju sadržaje predmeta po svojoj volji, tako da se inspiracija i kreativnost nastavnika mogu u potpunosti odigrati (i mogu se sačuvati i pozvati), uveliko poboljšaju entuzijazam i kvalitet nastave nastavnika.
4. Zelena nastava, bez zagađenja prašinom, pruža dobro nastavno okruženje za zdravlje nastavnika i učenika.
5. Mrežna veza može realizirati kampus LAN i udaljenu mrežnu nastavu.
Nano blackboardrad jednostavan intuitivan, teške teške tačke jasne, specifikacija prezentacije, fleksibilna promena slike, upotreba resursa je jednostavna, dinamička reprodukcija memorije, poboljšava interakciju između nastavnika i učenika, u kombinaciji sa postojećim nastavnim veštinama nastavnika, omogućava interakciju između nastavnika i učenika, omogućava integracija može snimati (kumulativnu) promociju, činiti mrežu nastavnih resursa dijeljenjem, kako bi se zadovoljio razvoj moderne nastave.
Vrijeme objave: Mar-14-2023