খবর

Nআনো ডিজিটাল ব্ল্যাকবোর্ডসাধারণ শ্রেণীকক্ষে পাঠদান, মাল্টিমিডিয়া শ্রেণীকক্ষে পাঠদান, কোর্সওয়্যার আলোচনা ও গবেষণা, কনফারেন্স রুম, লেকচার থিয়েটার, রিমোট ইন্টারেক্টিভ শিক্ষাদান, খেলাধুলা ও বিনোদন এবং অন্যান্য পরিবেশগত শিক্ষাদানের জন্য উপযুক্ত। এটি ঐতিহ্যবাহী শিক্ষা পদ্ধতি এবং আধুনিক মাল্টিমিডিয়া শিক্ষা সরঞ্জামের নিখুঁত সংমিশ্রণের ফসল। উন্মুক্ত শিক্ষাদান প্ল্যাটফর্ম কোর্সওয়্যার প্রদর্শনকে আরও চমৎকার করে তোলে, শিক্ষকদের "বোঝা কমাতে" এমবেডেড শিক্ষাদানের সংস্থান তৈরি করে, যাতে শিক্ষার্থীরা আরও সহজে শিখতে পারে। এটি শিক্ষণ প্রক্রিয়ার স্বয়ংক্রিয় সঞ্চয় এবং প্লেব্যাক উপলব্ধি করতে পারে, মানুষের মস্তিষ্কের স্মৃতির বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে পারে এবং দ্রুত শিক্ষণ দক্ষতা উন্নত করতে পারে।

প্রধানত নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি রয়েছে:

১. এটি বর্তমান মাল্টিমিডিয়া শিক্ষার ফলে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে শিক্ষাদানের মিথস্ক্রিয়ার "দুর্বলতা" দূর করে। শিক্ষককে আবার প্ল্যাটফর্মে আমন্ত্রণ জানান, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে শিক্ষাদানের মিথস্ক্রিয়া এবং মানসিক যোগাযোগ বৃদ্ধি করুন এবং শিক্ষার্থীদের জ্ঞানের আকাঙ্ক্ষাকে উদ্দীপিত করতে পারেন।

2. এটি পাঠদান শ্রেণীকক্ষে একাধিক বোর্ডের একযোগে ব্যবহারের বর্তমান পরিস্থিতি পরিবর্তন করে, শ্রেণীকক্ষের স্থান সংরক্ষণ করে এবং একই সাথে একটি নির্দিষ্ট বোর্ড সংরক্ষণ এবং বারবার কল করার কাজ করে (স্টোরেজের পরিমাণ কম্পিউটারের স্টোরেজের পরিমাণের উপর নির্ভর করে), যা শিক্ষকের শারীরিক ব্যয়কে অনেকাংশে হ্রাস করে।

৩. পিপিটি-র শিক্ষণ ধারণা এবং ইলেকট্রনিক কোর্সওয়্যার ইন্টারফেস উইন্ডোর "অনমনীয় এবং দৃঢ়" ঘটনাকে অতিক্রম করে। শিক্ষকরা ইচ্ছামত কোর্সওয়্যারের পরিপূরক এবং পরিবর্তন করতে পারেন, যাতে শিক্ষকদের অনুপ্রেরণা এবং সৃজনশীলতা পূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে (এবং সংরক্ষণ করা যায় এবং বলা যেতে পারে), শিক্ষকদের শিক্ষাদানের উৎসাহ এবং মানকে ব্যাপকভাবে উন্নত করে।

৪. ধুলো দূষণ ছাড়াই সবুজ শিক্ষাদান শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্যের জন্য একটি ভালো শিক্ষাদান পরিবেশ প্রদান করে।

৫. নেটওয়ার্ক সংযোগ ক্যাম্পাস ল্যান এবং রিমোট নেটওয়ার্ক শিক্ষাদান বাস্তবায়ন করতে পারে।

Nঅ্যানো ব্ল্যাকবোর্ডসহজ, স্বজ্ঞাত, কঠিন, স্পষ্ট উপস্থাপনা, চিত্র পরিবর্তন নমনীয়, সহজ সম্পদ ব্যবহার, গতিশীল স্টোরেজ প্লেব্যাক, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া উন্নত করে, শিক্ষকের বিদ্যমান শিক্ষণ দক্ষতার সাথে মিলিত করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া তৈরি করে, রেকর্ডিং (ক্রমবর্ধমান) প্রচারের একীকরণ তৈরি করে, আধুনিক শিক্ষার উন্নয়নের জন্য নেটওয়ার্ক শিক্ষার সম্পদ ভাগাভাগি করে।