Вы можаце пераключыцца з дошкі на сэнсарны экран адным пстрычкай мышы, і змест навучання (напрыклад, PPT, відэа, малюнкі, анімацыя і г.д.) можа быць прадстаўлены ў інтэрактыўным рэжыме праз праграмную платформу. Багатыя інтэрактыўныя шаблоны могуць ператварыць сумныя падручнікі ў інтэрактыўныя навучальныя курсы з добрым узаемадзеяннем і моцным візуальным эфектам. Праз дакрананне да паверхні дошкі для ўзаемадзеяння, простае кіраванне і гуманізаванае інтэрактыўнае кіраванне, людзі і змест інтэрактыўнага навучання могуць быць арганічна звязаны паміж сабой і ствараць большае ўзаемадзеянне паміж выкладчыкамі і студэнтамі ў класе.
Багатае ўзаемадзеянне чалавека і кампутара ў спалучэнні з аўдыявізуальнымі пачуццямі робіць працэс выкладання і навучання больш не сумным. Большае ўзаемадзеянне паміж выкладчыкамі і студэнтамі дапамагае студэнтам паглыбіць памяць і засваенне ведаў. Ён адпавядае патрабаванням высокай запыленасці, высокай частаты выкарыстання і высокай бяспекі ў навучальным асяроддзі. Чыстая плоскасць і прамысловы ўзровень строгі дызайн, каб забяспечыць тэкстуру і якасць усяго прадукту, з'яўленне модных тэхналогій, і сучасная сцэна навучання інтэграваны.
практычнасць
Зручнасць, практычнасць і эфектыўнасць з'яўляюцца асноўнай канцэпцыяй дызайну мультымедыйных класных рашэнняў. Толькі простае кіраванне, практычная функцыя, добры эфект, могуць павысіць эфектыўнасць навучання. Схема мае некалькі этапаў усталявання і неўзабаве можа быць выкарыстана. Ён выкарыстоўвае інтэграваную інтэлектуальную інтэрактыўную нанаэлектронную сістэму класнай дошкі, якая не мае патрэбы ў падключэнні і не разбурае арыгінальны шаблон класнай пакоя.
прагрэсіўнасць
У параўнанні з традыцыйнай схемай мультымедыйнага класа, інтэграваныінтэлектуальная інтэрактыўная нанаэлектронная дошкасістэма цалкам увасабляе перадавую прыроду ўсёй сістэмы з пункту гледжання рэжыму доступу і кіравання сістэмай.
пашыральнасць
Бесправадное прымяненне - гэта непазбежная тэндэнцыя прымянення сучасных сеткавых тэхналогій. Сумяшчальнасць мультымедыйнага класа з сеткай універсітэцкага гарадка і магчымасць выкарыстання адкрытых навучальных рэсурсаў з'яўляюцца асноўным стандартам для праверкі маштабаванасці мультымедыйнага класа. Рашэнне інтэлектуальнай інтэрактыўнай сістэмы нанаэлектроннай дошкі ўключае ў сябе функцыю кіравання сеткай, якой можна кіраваць з рукапіснага кампутара выкладчыка або дыстанцыйна кіравацца сеткай кампуса, каб прадастаўляць паслугі для будучага развіцця. Ён мае функцыі выкладання, акадэмічнай справаздачы, сустрэчы, ўсебаковага абмеркавання, дэманстрацыі і камунікацыі, дыстанцыйнага навучання, мадыфікацыі дыстанцыйнай экзаменацыйнай работы, дыстанцыйнага класа, дыстанцыйнай дэманстрацыі, дыстанцыйнай сустрэчы і гэтак далей.
Час публікацыі: 28 лютага 2023 г