Паколькі грамадства ўступае ў эпоху лічбавых тэхналогій, у цэнтры якой знаходзяцца камп'ютары і сеткі, сённяшняму навучанню ў класе тэрмінова патрэбна сістэма, якая можа замяніць дошку і мультымедыйную праекцыю; ён можа не толькі лёгка ўвесці лічбавыя інфармацыйныя рэсурсы, але і павысіць удзел выкладчыка і вучня і дыялог. і інтэрактыўнае асяроддзе навучання.
Узнікненне СОСУ інтэрактыўная лічбавая дошкапрарываецца праз «трыадзіны» рэжым навучання дошкі, крэйды, гумкі і настаўніка і дае тэхнічныя магчымасці для ўзаемадзеяння ў класе, настаўніка і вучня і ўзаемадзеяння студэнта і студэнта. Перавагі гэтай адукацыйнай тэхналогіі не маюць сабе роўных з традыцыйнымі метадамі навучання.
Ён валодае задавальненнем і інтуіцыяй традыцыйных метадаў навучання, можа цалкам мабілізаваць энтузіязм, ініцыятыву і творчы патэнцыял настаўнікаў і студэнтаў, прарвацца праз цяжкія і складаныя моманты навучання, так што лягчэй дасягнуць мэты навучання і даць магчымасць студэнтам атрымаць веды ў прыемнай і нязмушанай абстаноўцы.
У навучанні ў класе мы можам выкарыстоўваць сэнсарную машыну "усё ў адным" для завяршэння прэзентацыі, адлюстравання, зносін, узаемадзеяння, супрацоўніцтва і г.д., пашырэння навучальных рэсурсаў, аптымізацыі працэсу навучання, стымулявання цікавасці студэнтаў да навучання і паляпшэння выкладання ў класе эфектыўнасць.
Вобласць прымяненнялічбавая дошка для навучанняу школах таксама становіцца ўсё шырэй і шырэй. Ён прапануе не толькі простае абсталяванне, але і новы метад навучання для настаўнікаў і студэнтаў, які спрыяе развіццю разумнага навучання. Тады мультымедыйнае навучанне "усё ў адным" Якія функцыі і функцыі машыны?
1.Функцыя:дошка з лічбавым сэнсарным экранамаб'ядноўвае функцыі мультымедыйнага ВК-дысплея высокай выразнасці, кампутара, электроннай дошкі, прайгравання аўдыё і іншыя функцыі. Інтэграцыя ўпарадкавана, простая ў выкарыстанні і вельмі практычная.
2. Экран дысплея высокай выразнасці: інтэрактыўная лічбавая дошка мае добры эфект адлюстравання, высокую яркасць і кантраснасць, высокую выразнасць выявы і не шкодзіць вачам. Ён можа задаволіць прымяненне відэа і некалькіх прыкладанняў для адлюстравання малюнкаў, кут агляду перавышае 178 градусаў, і яго можна ўбачыць ва ўсіх напрамках.
3. Моцная інтэрактыўнасць: анатацыя ў рэальным часе, мультымедыйная інтэрактыўная дэманстрацыя, больш яркі і канцэнтраваны карыстацкі досвед.
4. Падтрымка аддаленых відэаканферэнцый: Theэкран лічбавай дошкігэта просты будынак для відэаканферэнцый, які збірае, запісвае, захоўвае і прайгравае сігналы гуку і выявы праз знешнія камеры і відэаабсталяванне. Або выкарыстоўвайце галасавыя сігналы і сігналы выявы на месцы, каб рэалізаваць візуальную сувязь аддаленага персаналу праз LAN або WAN.
5. Няма неабходнасці ў спецыяльнай пішучай ручцы для паляпшэння вопыту чалавека і машыны: інтэрактыўная лічбавая дошка можа выкарыстоўваць непразрыстыя аб'екты, такія як пальцы, указкі і ручкі, каб пісаць і дакранацца, і няма неабходнасці ў спецыяльным пісьме пяро для паляпшэння ўзаемадзеяння чалавека і машыны.
інтэрактыўнае навучанне з лічбавай дошкай - сучасны метад навучання. Як новы мультымедыйны метад у навучанні, ён мае шмат патэнцыйных пераваг і з'яўляецца прадметам, вартым даследавання. Ён можа ў поўнай меры раскрыць свае перавагі ў навучальным працэсе, задаволіць патрэбы навучання і садзейнічаць усебаковаму развіццю студэнтаў.
Час публікацыі: 2 снежня 2022 г