Nrəqəmsal lövhəadi sinif tədrisi, multimedia sinifində tədris, kurs proqramlarının müzakirəsi və tədqiqatı, konfrans zalı, mühazirə teatrı, distant interaktiv tədris, idman və əyləncə və digər ətraf mühitin tədrisi üçün uyğundur. O, ənənəvi təhsil metodları ilə müasir multimedia təhsil avadanlıqlarının mükəmməl birləşməsinin məhsuludur. Açıq tədris platforması kurs proqramlarının nümayişini daha gözəl edir, müəllimlər üçün “yükü azaltmaq” üçün daxil edilmiş tədris resursları tələbələrin daha asan öyrənməsi üçün. Tədris prosesinin avtomatik saxlanmasını və oynatılmasını həyata keçirə, insan beyin yaddaşının xüsusiyyətlərinə uyğunlaşa və tədris səmərəliliyini tez bir zamanda artıra bilər.
Əsasən aşağıdakı xüsusiyyətlər var:
1. Mövcud multimedia təhsilinin gətirdiyi müəllimlər və tələbələr arasında tədrisin qarşılıqlı əlaqəsinin “zəifləməsini” həll edir. Müəllimi yenidən platformaya dəvət edin, tədrisin qarşılıqlı əlaqəsini və müəllimlər və tələbələr arasında emosional ünsiyyəti gücləndirin və tələbələrin bilik istəyini stimullaşdırın.
2. Tədris sinifində birdən çox lövhədən eyni vaxtda istifadənin mövcud vəziyyətini dəyişdirir, sinif otağına qənaət edir və eyni zamanda müəyyən lövhənin saxlanması və təkrar çağırılması funksiyasına malikdir (saxlama miqdarı saxlama miqdarından asılıdır. kompüterin), müəllimin fiziki xərclərini xeyli azaldır.
3. PPT-nin tədris ideyasını və elektron kurs proqramı interfeys pəncərəsinin “sərt və bərkidilmiş” fenomenini aradan qaldırır. Müəllimlər öz istəkləri ilə kurs proqramlarını əlavə edə və dəyişdirə bilərlər ki, müəllimlərin ilhamı və yaradıcılığı tam fəaliyyət göstərə bilsin (və xilas oluna və çağırıla bilər), müəllimlərin tədris həvəsini və keyfiyyətini xeyli yaxşılaşdıra bilər.
4. Yaşıl tədris, heç bir toz çirklənməsi olmadan, müəllim və tələbələrin sağlamlığı üçün yaxşı tədris mühiti təmin edir.
5. Şəbəkə bağlantısı kampus LAN və uzaqdan şəbəkə tədrisini həyata keçirə bilər.
Nyazı lövhəsiəməliyyat sadə intuitiv, ağır çətin nöqtələr aydın, təqdimat spesifikasiyası, təsvirin dəyişdirilməsi çevik, resurs istifadəsi sadədir, dinamik yaddaş oynatma, müəllim və tələbələr arasında qarşılıqlı əlaqəni gücləndirmək, müəllimin mövcud tədris bacarıqları ilə birləşdirmək, müəllimlər və tələbələr arasında qarşılıqlı əlaqə yaratmaq, etmək inteqrasiya qeyd edə bilər (kumulyativ) təşviqi, şəbəkə tədris resursları mübadiləsi etmək, müasir tədrisin inkişafına azuqə ilə təmin etmək.
Göndərmə vaxtı: 14 mart 2023-cü il