Therəqəmsal sensor ekran lövhəsikompüter, monitor, sensor ekran, audio və kamera kimi bir çox funksiyaları özündə birləşdirən hərtərəfli tədris avadanlığıdır. O, yüksək dəqiqlikli, yüksək kontrastlı və yüksək rəngli reproduksiya ekran effektlərinə nail ola bilər və bununla da tibbi diaqnostika və müalicə sahəsinə daha real bərpa effekti əldə etməyə kömək edir.
Thetədris üçün rəqəmsal interaktiv lövhəyüksək səviyyəli multimedia texnologiyasıdır və sinifdə tədrisdə istifadə olunan yüksək səviyyəli texnologiyadır. O, mətni, şəkilləri, animasiyanı, səsi və videonu özündə birləşdirir və onları interaktiv funksiya rejimində sinifdə təqdim etməklə, tələbələrə həqiqətən sinifdə öyrənmə sevincini yaşamağa və səmərəli sinif otağı həyata keçirməyə imkan verir. Ümumilikdə,rəqəmsal lövhəmüəllimlərə kurs məzmununu daha yaxşı nümayiş etdirməyə, tələbələrin diqqətini cəlb etməyə və sinifdə tədris effektlərini yaxşılaşdırmağa kömək edən müasir multimedia tədris cihazıdır.
məhsul adı | İnteraktiv Rəqəmsal Lövhə 20 Points Touch |
toxunun | 20 nöqtə toxunuşu |
Sistem | İkili sistem |
Qətnamə | 2K/4k |
İnterfeys | USB, HDMI, VGA, RJ45 |
Gərginlik | AC100V-240V 50/60HZ |
Hissələr | Göstərici, toxunma qələmi |
1. Tələbələrin kurs məzmununu başa düşməsini və yadda saxlamasını asanlaşdırmaq üçün şəkillər, videolar, animasiyalar və s. kimi zəngin və rəngarəng kurs proqramları məzmununu göstərin.
2. Sensorlu ekran qarşılıqlı əlaqə üçün istifadə oluna bilər və tələbələr ekranda birbaşa fəaliyyət göstərə bilər, məsələn, işarələmə, yazı, rəsm və s., bu da tələbələrin iştirak və maraq hisslərini artırır.
3. Thesinif üçün rəqəmsal lövhəUSB, HDMI və digər interfeyslər kimi müxtəlif giriş və çıxış cihazlarını dəstəkləyir ki, bu da müəllimlərin və tələbələrin müxtəlif xarici cihazlardan istifadə etməsi üçün əlverişlidir.
4.İnteraktiv rəqəmsal lövhəəla akustikaya malikdir və yüksək keyfiyyətli səs və musiqi ifa edə bilər, bu da tələbələrə kursun məzmununu daha yaxşı öyrənməyə imkan verir.
Bizim kommersiya nümayişlərimiz insanlar arasında populyardır.