In die konteks van die era van vinnige ontwikkeling van intelligente tegnologie, is die tradisionele onderrigmodel van "swartbord + kryt" deur die intelligente era uitgeskakel. In plaas daarvan is meer en meer intelligente tegnologie-gebaseerde opvoedkundige toerusting in onderrig geïntegreer. Die interaktiewe digitale paneelDit is 'n model en het 'n moderne hoofstroom-onderrigmetode geword.
1..Verbeter onderrigdoeltreffendheid en -gehalte. Die interaktiewe platpanele kan 'n verskeidenheid onderrigmodusse, soos onderrig, demonstrasie, interaksie, samewerking, ens., realiseer om aan verskillende onderrigbehoeftes en scenario's te voldoen. Die interaktiewe platpanele kan ook 'n verskeidenheid onderrigbronne ondersteun, soos video's, oudio's, prente, dokumente, webblaaie, ens., om onderriginhoud en -vorms te verryk. Die interaktiewe platpanele kan ook draadlose skermprojeksie realiseer, wat onderwysers en studente in staat stel om skerminhoud maklik te deel en onderriginteraksie en -deelname te verhoog. Die interaktiewe platpanele kan ook afstandsonderrig realiseer, wat onderwysers en studente in staat stel om aanlynonderrig en -kommunikasie oor tyd- en ruimtebeperkings heen te doen.
2. Verbeter onderriginnovasie en verpersoonliking. Die interaktiewe platpanele het 'n kragtige raakfunksie wat onderwysers en studente in staat stel om handskrif, aantekeninge, graffiti en ander bewerkings op die skerm uit te voer om onderrigkreatiwiteit en inspirasie te stimuleer. Die interaktiewe platpanele het ook 'n slim witbordfunksie wat onderwysers en studente in staat stel om te teken, aantekeninge te maak, te redigeer en ander bewerkings op die skerm uit te voer om samewerking en deelname tussen verskeie persone te bewerkstellig. Die interaktiewe platpanele het ook 'n intelligente herkenningsfunksie wat handgeskrewe teks, grafika, formules en ander inhoud kan herken, en omskakeling, soektog, berekening en ander bewerkings kan uitvoer om onderrigdoeltreffendheid en akkuraatheid te verbeter. Die interaktiewe platpanele het ook 'n intelligente aanbevelingsfunksie wat toepaslike onderrigbronne en toepassings kan aanbeveel gebaseer op die voorkeure en behoeftes van onderwysers en studente, wat persoonlike en pasgemaakte onderrig bewerkstellig.
3. Verminder onderrigkoste en onderhoudsprobleme. Die interaktiewe paneel is 'n geïntegreerde toestel wat tradisionele rekenaars, projektors, witborde en ander toerusting kan vervang, wat ruimte en koste bespaar. Die interaktiewe platpanele beskik ook oor hoë-definisie beeldkwaliteit en lae kragverbruik, wat duidelike visuele effekte kan bied en energieverbruik kan bespaar. Die interaktiewe platpanele het ook die eienskappe van stabiliteit en veiligheid, wat toerustingfoute en dataverlies kan voorkom. Die interaktiewe platpanele het ook die eienskappe van gebruiksgemak en versoenbaarheid. Dit kan verskeie bedryfstelsels en toepassingsagteware ondersteun, wat die bedryfsproses en onderhoudswerk vereenvoudig.
4.Lgroot interaktiewe vertoonbordkan oor die algemeen verskeie skerms deel. SOSU Electronics se onderrig-alles-in-een-masjiene hoef slegs die videolyne van die onderrig-alles-in-een-masjien aan die vertoonskerms van ander toestelle te koppel om die inhoud op die onderrig-alles-in-een-masjien te deel.
Multimedia-onderrig is een van die belangrike funksies van die interaktiewe digitale paneel. Onderwysers kan die ingeboude PPT-speler of ander multimedia-terugspeelinstrumente van die interaktiewe digitale paneel gebruik om die onderriginhoud op die skerm aan te bied, sodat studente die klaskameratmosfeer meer realisties kan ervaar. Daarbenewens kan onderwysers ook hierdie terminaal gebruik om fisiese voorwerpe te vertoon, programme te demonstreer, ens., sodat studente die onderriginhoud meer intuïtief kan ervaar.
2. Intelligente interaksie
Die interaktiewe digitale paneel kommunikeer met studente deur middel van verskeie interaksiemetodes soos elektromagnetiese skerms, infrarooitegnologie en kameras.
Die elektromagnetiese skerm kan verskeie skryfmetodes soos handskrif, stempelwerk en smeerwerk verwesenlik, die kamera kan gebaarherkenning verwesenlik, en infrarooitegnologie kan multi-aanraking verwesenlik, ens. Die verwesenliking van hierdie funksies kan 'n meer lewendige en helder atmosfeer in die klaskamer skep.
Die interaktiewe digitale paneel ondersteun ook die opname en terugspeel van onderriginhoud, wat dit gerieflik maak vir studente om latere lesings by te woon, te hersien, ens., wat die onderrigeffek meer uitstaande maak.
3. Samewerkende kantoor
Die interaktiewe digitale paneel het ook 'n verskeidenheid samewerkende kantoorfunksies soos multiskermbystand, lêerdeling, besprekingsinteraksie, ens. Onderwysers kan hierdie funksie gebruik om die produksie, vertoon en wysiging van onderriginhoud te voltooi, wat onderrig geriefliker en doeltreffender maak.
Daarbenewens kan die interaktiewe digitale paneel ook met verskeie nuttige sagteware geïnstalleer word, sodat onderwyspersoneel dit nie net vir onderrigwerk kan gebruik nie, maar ook kan gebruik om te help met die bestuur van opvoedkundige hulpbronne, en sodoende beter aan die toenemende inligtingsbehoeftes van die onderwysbedryf te voldoen.
Gevolgtrekking
Kortliks, die interaktiewe vertoningis 'n kragtige multimedia-onderrigterminaal op die gebied van onderwys. Dit beklemtoon nie net die interaksie tussen onderwysers en studente nie, maar bring ook meer doeltreffende en wetenskaplike onderrigmetodes na onderwys deur funksies soos multimedia-onderrig en intelligente interaksie. As 'n opkomende inligtingsgebaseerde onderriginstrument sal dit 'n belangriker rol in die toekomstige onderwyswêreld speel.
Plasingstyd: 11 Januarie 2024